2025年安徽省阜阳市初中学业水平物理实验操作考试试卷及评分标准.docxVIP

阜阳市2025年初中学业水平物理实验操作考试试卷

姓名学校准考证号

提示：考试时间20分钟，满分10分。考生必须独立操作，不能查阅相关资料，不能相互讨论。除发现器材短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师询问其他问题。

试题A测量未知液体的密度

一、实验目的

测量未知液体的密度

二、实验器材

量筒三个(10ml、100ml、500ml)，盛有未知液体的烧杯一个（未知液体约200ml），空烧杯一个（量程约为50ml），托盘天平及砝码一套。

三、实验要求

1.观察器材，并清点是否齐全。

2.根据你的设计，采用合理的顺序进行质量、体积等物理量的测量。

3.将你测得的数据记入下面表格中，算出被测未知液体的密度。

液体和烧杯的总质量m1/g

烧杯和剩余液体的质量m2/g

被测液体的体积v/cm3

被测液体的质量m/g

被测液体的密度

ρ/（g?cm-3）

4.实验评估：本实验可以通过多种方法减小测量误差，请你说出其中一种可行的方法：________________________________________。

5.整理器材。

考生成绩评分老师（签名）

阜阳市2025年初中学业水平物理实验操作考试

评分细则及评分表

姓名学校准考证号

试题A测量未知液体的密度

评分点

实验操作步骤考查要点

(老师勾出扣分原因)

满分值

得分

1

有检查仪器行为，有观察天平和量筒的量程和分度值的行为，器材选用正确。

1分

?

2

把天平放在水平桌面上，用镊子将游码拨到标尺左端的零刻度线处,正确调节天平的横梁平衡。

1分

?

3

用空烧杯取适量的液体，用天平测出烧杯和液体的总质量，并正确记录在表格内。

2分

?

4

①选择适当的量筒，将烧杯里的液体倒入量筒中，用天平称出烧杯和剩余液体的总质量并记录(1分)；

②读出并记录量筒内液体的体积(1分)。

2分

5

计算液体的质量，求出液体的密度并填入表格内。

2分

?

6

①实验评估中，写出一种合理的可行办法（1分）；

②实验完毕，把器材整理好放回原处，保持桌面整洁（1分）。

操作顺序与上述不一致的，酌情给分。

2分

合计?

10分

?

考生成绩评分老师（签名）

阜阳市2025年初中学业水平物理实验操作考试试卷

姓名学校准考证号

提示：考试时间20分钟，满分10分。考生必须独立操作，不能查阅相关资料，不能相互讨论。除发现器材短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师询问其他问题。

试题B测量滑轮组的机械效率

一、实验目的

通过实验测量滑轮组的机械效率

二、实验器材

单滑轮两个，细线一根（长度适宜，两端系好绳套），铁架台一个（安装好悬挂定滑轮的支架）,钩码若干，弹簧测力计一个，刻度尺一把。

实验要求

1.画出F=1/3G的滑轮组实验装置图（只画绕线）。

2．按设计的装置图组装测滑轮组机械效率的实验装置。

3．测出该滑轮组的机械效率。

4.实验完毕，将器材整理好放回原处。

四、实验记录

物重G/N

拉力F/N

重物上升的距离h/m

绳子自由端移动的距离s/m

机械效率η/%

考生成绩评分老师（签名）

阜阳市2025年初中学业水平物理实验操作考试

评分细则及评分表

姓名学校准考证号

试题B测量滑轮组的机械效率

评分点

实验操作步骤考查要点

(老师勾出扣分原因)

满分值

得分

1

有检查实验所需器材的行为，有观察刻度尺、弹簧秤的量程和分度值的行为。

1分

2

正确画出实验装置图。

2分

3

①测出并记录所挂钩码的重力(1分)；

②组装F=1/3G的滑轮组（1分）。

2分

4

①用弹簧测力计竖直向上拉动绳子，使物体匀速上升一段距离，并记录弹簧测力计的读数（1分）；

②物体上升的距离（1分）；

③绳子自由端移动的距离（1分）。

3分

5

计算出该滑轮组的机械效率。

1分

6

实验完毕，把器材整理好放回原处，保持桌面整洁。

1分

合计

10分

考生成绩评分老师（签名）

阜阳市2025年初中学