2025年医学继续教育-医疗卫生人员应对突发事件能力考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案.docx

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2025年医学继续教育-医疗卫生人员应对突发事件能力考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.从具体的危机管理角度出发，危机是指因不可抗力或突然袭来的严重自然灾害、（）引发的各类事件，它往往给社会正常的生产、生活秩序带来极大的威胁。

A、恐怖袭击或其他极端行为

B、公共卫生事件

C、社会冲突以及战争

D、以上都是

2.应急法律法规的延续性，保证了应急处理工作的延续性，避免了应急工作时断时续，互不衔接的问题。

3.国家公共危机管理体系的设置以及国家机关应急职权的行使，首先必须与危机事件的种类相适应。也就是说，（）是国家危机管理体系建设的首要基础。

A、分类制度

B、分区制度

C、分级制度

D、预警制度

4.因为公共卫生的外部性和公共性，从而产生了防治监控传染病等公共卫生服务与医疗卫生服务的不同特点，其运行不能通过（）来调节，存在市场失灵状况。

A、市场机制

B、宏观经济

C、国家调控

D、市场氛围

5.突发公共卫生事件、特别是重大疫情动态的（）必须广泛，应当覆盖可能提供疫情信息的社会各个方面。

A、监测面

B、检控点

C、防疫点

D、预警站

6.对于危机事件或状态的分析，可以从（）考虑。

A、事件的延展性

B、事件的危害程度

C、事件的影响方式

D、事件的影响范围

7.重大危机事件表示其规模大，后果特别严重，发生在一个市或是波及两个市以上，需要动用省的力量甚至请求中央政府增援和协助方可控制。

8.突发公共卫生事件若以事件的成因和性质分类，下列哪项不属于该分类？（）

A、已经发生事件

B、重大传染病疫情

C、群体性不明原因疾病

D、重大职业中毒

9.机体变量是人们内部状况，包括生理因素和心理因素，是激励用来调动的主要因素，激励能否起作用，关键在于能否启动这些因素。

10.应急法律法规只有符合客观事物的（），才能保持其稳定性。

A、基本特性

B、科学规律

C、发展规律

D、发展变化

11.突发公共卫生事件应急管理的法律法规在突发公共卫生事件发生时期，对所有社会组织和社会成员都具有强制的（）。

A、制约性

B、稳定性

C、公开性

D、延续性

12.制定应急法律法规是为了将应急处理工作纳入法制化管理的轨道，提高应急预防水平，做好各项应急工作。

13.突发公共卫生事件应急管理的任务是（）。

A、对疫情进行预测和预防

B、控制疫情的扩散蔓延

C、紧急救治在突发公共卫生事件中受害的公众

D、迅速成立应急指挥中心

14.心理支持系统的建设，其功能最佳的应首推（）的建设和运行。

A、指挥系统

B、应急系统

C、社会

D、网络

15.突发公共卫生事件发生后，现有各级医疗机构应当（）。

A、发挥疾病预防控制中心的作用，及时开展对疫情的控制和流行病学调查工作

B、对突发事件致病的人员提供医疗救护和现场救援

C、对就诊病人必须接诊治疗

D、需要转送的病人按规定转送至指定的医疗机构

16.通过（）使社会公众提高对突发公共卫生事件的认识。

A、预警实践操作

B、卫生意识教育

C、危机教育

D、危机意识

17.在突发事件应急处理中应当保护社会公众享有的权利有（）。

A、健康权

B、生命权

C、治疗权

D、知情权

18.在传染病暴发流行时，控制扩散的关键是（），切断传播途径和保护易感受人群。

A、控制传染源

B、治疗患者

C、加大宣传力度

D、防范布控，严防死守

19.各级政府一定要进一步增强责任感、使命感和忧患意识，务必（）。

A、把思想统一到中央的决策和部署上来

B、把危机管理工作摆上政府工作的重要位置

C、抓紧建立健全突发公共事件应急机制

D、抓住和用好重