初中语文同步课件 第六单元名著导读《水浒传》古典小说的阅读.pptx

部编版九年级语文上册

名著

导读

学习目标

壹引导学生了解《水浒传》的相关知识，重温名著经典。

了解作品的情节结构和人物形象，学习梳理情节、分析人物

贰形象的阅读方法。

合作探究艺术特色，了解作品是如何将个体与群体形象结合

叁在一起的塑造方法。

感受作品的艺术魅力，激发学生阅读古典名著的兴趣，引导

肆学生客观辩证读名著。

情境导入

学校开展“阅读名著，分享经典”活动，请你参与其中，交流分享。

①木兰凯旋（打《水浒传》人名）谜底：花荣

②尉迟恭阵亡，秦叔宝归天。（打三字《水浒传》人名绰号）

谜底：丧门神解析：“尉尺恭”和“秦叔宝”是家喻户晓的门神。

③乃不知有汉，无论魏晋。（打二《水浒传》人名）

谜底：时迁，史进

走近作者

施耐庵（约1296—约1370）

原名彦端，字肇瑞，号子安，别号耐庵。泰州兴化

人，祖籍苏州，舟人之子，生于兴化白驹镇（今盐城市

大丰区），13岁入私塾，19岁中秀才，29岁中举人，35

岁中进士。35岁至40岁之间官钱塘二载，后与当道不合，

复归苏州。至正十六年（135