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高考物理100个易混知识点

（一）

1、大的物体不一定不能看成质点，小的物体不一定能看成质点。

2、平动的物体不一定能看成质点，转动的物体不一定不能看成质点。

3、参考系不一定是不动的，是假定为不动的物体。

4、选择不同的参考系物体运动情况可能不同，但也可能相同。

5.在时间轴上n秒时指的是n秒末。第n秒指的是一段时间，是第n个1秒。

第n秒末和第n+1秒初是同一时刻。

6、忽视位移的矢量性，强调大小而忽视方向。

7、物体做直线运动时•，位移的大小不一定等于路程。

8、位移也具有相对性，必须选一个参考系，选不同的参考系时，物体的位移可

能不同。

9、打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点，如遇到打出的是短横线，应

调整一下振针距复写纸的高度，使之增大一点。

10、使用计时器打点时，应先接通电源，待打点计时器稳定后，再释放纸带。

（二）

11、使用电火花打点计时器时，应注意把两条白纸带正确穿好，墨粉纸盘夹在

两纸带间；使用电磁打点计时器时，应让纸带通过限位孔，压在复写纸下面。

12、速“度”一词是比较含糊的统称，在不同的语境中含义不同，一般指瞬时速率、

平均速度、瞬时速度、平均速率四个概念中的一个，要学会根据上、下文辨明速“

度”的含义。平常所说的速“度”多指瞬时速度，列式计算时常用的是平均速度和平

均速率。

13、着重理解速度的矢量性。有的同学受初中所理解的速度概念的影响，很难

接受速度的方向，其实速度的方向就是物体运动的方向，而初中所学的速“度”就

是现在所学的平均速率。

14、平均速度不是速度的平均。

15、平均速率不是平均速度的大小。

16^物体的速度大，其加速度不一定大。

17、物体的速度为零时，其加速度不一定为零。

18、物体的速度变化大，其加速度不一定大。

19、加速度的正、负仅表示方向，不表示大小。

20、物体的加速度为负值，物体不一定做减速运动。

三（）

21、物体的加速度减小时，速度可能增大；加速度增大时，速度可能减小。

22、物体的速度大小不变时，加速度不一定为零，

23＞物体的加速度方向不一定与速度方向相同，也不一定在同一直线上。

24、位移图象不是物体的运动轨迹。

25、解题前先搞清两军标轴各代表什么物理量，不要把位移图象与速度图象混

淆。

26、图象是曲线的不表示物体做曲线运动。

27、由图象读取某个物理量时，应搞清这个量的大小和方向，特别要注意方向。

28、v-t图上两图线相交的点，不是相遇点，是在这一时刻相等。

29、人们得出重“的物体下落快”的错误结论主要是由于空气阻力的影响。

30、严格地讲自由落体运动的物体受重力作用，在空气阻力影响较小时，可

忽略空气阻力的影响，近似视为自由落体运动。

（四）

31、自由落体实验实验记录自由落体轨迹时，对重物的要求是质“量大、体积小”，

只强调质“量大”或体“积小”都是确切的。

32、自由落体运动中，加速度g是已知的，但有时题目中点明这一点，我们

解题时要充分利用这一隐含条件。

33、自由落体运动是无空气阻力的理想情况，实际物体的运动有时受空气阻力

的影响过大，这时就能忽略空气阻力了，如雨滴下落的最后阶段，阻力很大,

能视为自由落体运动。

34、自由落体加速度通常可取9.8m/s2或10m/s2,但并是变的，它随纬度

和海拔高度的变化而变化。

35、四个重要比例式都是从自由落体运动开始时，即初速度v0=0是成立条件,

如果v0#0则这四个比例式成立。

36、匀变速运动的各公式都是矢量式，列方程解题时要注意各物理量的方向。

37、常取初速度v0的方向为正方向，但这并是一定的，也可取与v0相反的

方向为正方向。

38、汽车刹车问题应允判断汽车何时停止运动，要盲目套用匀减速直线运动

公式求解。

39、找准追及问题的临界条件，如位移关系、速度相等等。

40、用速度图象解题时要注意图线相交的点是速度相等的点而