沪科版9年级下册期末试卷含完整答案详解【各地真题】.docxVIP

沪科版9年级下册期末试卷含完整答案详解【各地真题】.docx

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沪科版9年级下册期末试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、如图,在中,,,若以点为圆心,的长为半径的圆恰好经过的中点,则的长等于()

A. B. C. D.

2、下列说法中正确的是()

A.“打开电视,正在播放《新闻联播》”是必然事件

B.某次抽奖活动中奖的概率为,说明每买100张奖券,一定有一次中奖

C.想了解某市城镇居民人均年收入水平,宜采用抽样调查

D.我区未来三天内肯定下雪

3、下列各点中,关于原点对称的两个点是()

A.(﹣5,0)与(0,5) B.(0,2)与(2,0)

C.(﹣2,﹣1)与(﹣2,1) D.(2,﹣1)与(﹣2,1)

4、如图,,,,都是上的点,,垂足为,若,则的度数为()

A. B. C. D.

5、将等边三角形绕其中心旋转n时与原图案完全重合,那么n的最小值是()

A.60 B.90 C.120 D.180

6、下列图形中,可以看作是中心对称图形的是()

A. B.

C. D.

7、的边经过圆心,与圆相切于点,若,则的大小等于()

A. B. C. D.

8、在不透明口袋内装有除颜色外完全相同的5个小球,其中红球2个,白球3个.搅拌均匀后,随机抽取一个小球,是红球的概率为()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、在一个布袋中,装有除颜色外其它完全相同的2个红球和2个白球,如果从中随机摸出两个球,那么摸到的两个红球的概率是________.

2、如图,半圆O中,直径AB=30,弦CD∥AB,长为6π,则由与AC,AD围成的阴影部分面积为_______.

3、在一个暗箱里放入除颜色外其它都相同的1个红球和11个黄球,搅拌均匀后随机任取一球,取到红球的概率是_____.

4、如图,将半径为的圆形纸片沿一条弦折叠,折叠后弧的中点与圆心重叠,则弦的长度为________.

5、小明和小强玩“石头、剪刀、布”游戏,按照“石头胜剪刀,剪刀胜布,布胜石头,相同算平局”的规则,两人随机出手一次,平局的概率为______.

6、在一个不透明的袋子里,有2个白球和2个红球,它们只有颜色上的区别,从袋子里随机摸出两个球,则摸到两个都是红球的概率是_______.

7、把一个正六边形绕其中心旋转,至少旋转________度,可以与自身重合.

三、解答题(7小题,每小题0分,共计0分)

1、随着科技的发展,沟通方式越来越丰富.一天,甲、乙两位同学同步从“微信”“QQ”,“电话”三种沟通方式中任意选一种与同学联系.

(1)用恰当的方法列举出甲、乙两位同学选择沟通方式的所有可能;

(2)求甲、乙两位同学恰好选择同一种沟通方式的概率.

2、如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,连接BC,半径OD弦BC.

(1)求证:弧AD=弧CD;

(2)连接AC、BD相交于点F,AC与OD相交于点E,连接CD,若⊙O的半径为5,BC=6,求CD和EF的长.

3、如图,正方形ABCD是半径为R的⊙O内接四边形,R=6,求正方形ABCD的边长和边心距.

4、在平面内,给定不在同一直线上的点A,B,C,如图所示.点O到点A,B,C的距离均等于r(r为常数),到点O的距离等于r的所有点组成图形G,?ABC的平分线交图形G于点D,连接AD,CD.求证:AD=CD.

5、对于平面直角坐标系xOy中的图形M和点P给出如下定义:Q为图形M上任意一点,若P,Q两点间距离的最大值和最小值都存在,且最大值是最小值的2倍,则称点P为图形M的“二分点”.

已知点N(3,0),A(1,0),,.

(1)①在点A,B,C中,线段ON的“二分点”是______;

②点D(a,0),若点C为线段OD的“二分点”,求a的取值范围;

(2)以点O为圆心,r为半径画圆,若线段AN上存在的“二分点”,直接写出r的取值范围.

6、新冠病毒在全球肆虐,疫情防控刻不容缓.某校为了解学生对新冠疫情防控知识的了解程度,组织七、八年级学生开展新冠疫情防控知识测试(满分为10分).学校学生处从七、八年级学生中各随机抽取了20名学生的成绩进行了统计.下面提供了部分信息.

抽取的20名七年级学生的成绩(单位:分)为:10,10,9,9,9,9,9,

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