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儿童画龙舟课件演讲人：XXX日期:

123分步骤绘画教学绘画基础教学龙舟文化认知目录

456课程总结延伸作品展示与评价创意互动环节目录

01龙舟文化认知

龙舟起源与传说龙舟起源各地特色传说故事据传龙舟起源于中国古代的龙舟竞渡，是为了纪念爱国诗人屈原而逐渐形成的。屈原投江后，人们划船打捞他的遗体，并击鼓鸣锣，希望吓走水兽，保护屈原的遗体。后来逐渐演变成赛龙舟的习俗。不同地区的龙舟传说和习俗有所不同，例如南方的“五月五，龙舟舞”和北方的“踏青龙舟”等。

端午节是农历五月初五，是中国传统节日之一，又称端阳节、午日节等。端午节简介端午节有赛龙舟、吃粽子、挂艾草和菖蒲、饮雄黄酒等习俗活动。习俗活动端午节的习俗活动不仅是为了纪念屈原，还有驱邪避疫、祈福平安的寓意。习俗意义端午节传统习俗

龙舟通常狭长、细窄，船头尖锐，船尾翘起，舟身绘有龙纹，颜色鲜艳。舟体结构龙舟结构特点船桨与舵龙舟的前进主要依靠船桨的划动，舵用于控制方向，两者配合默契，才能使龙舟快速前进。装饰与象征龙舟上装饰有龙头、龙尾、龙鳞等，寓意吉祥如意、风调雨顺，同时也展示了中华民族对龙的崇拜和信仰。

02绘画基础教学

传统龙舟色彩选择红色象征吉祥、喜庆，常用于龙舟的船身和龙头。01黄色代表尊贵、荣耀，多用于龙舟的装饰图案和龙头。02蓝色表现龙舟在水中的倒影，增加画面的立体感和动感。03绿色用于描绘龙舟上的植物和装饰，增加龙舟的生动性和自然感。04

简易线条勾勒技巧直线用于描绘龙舟的船身和龙骨，保持线条的流畅和稳定。01用于刻画龙舟的轮廓和细节，如船头、船尾和龙鳞等，使龙舟更加生动。02折线表现龙舟的层次感和立体效果，如船身上的装饰和龙鳞的排列。03曲线

先画出龙鳞的基本形状，再按照顺序排列，注意鳞片之间的重叠和交错，增加立体感和真实感。龙鳞龙鳞与波浪画法用曲线和弧线描绘波浪的形态，注意波浪的起伏和转折，使画面更加生动。同时，波浪的绘制还可以增强龙舟在水中的动态效果。波浪

03分步骤绘画教学

龙头造型拆解练习细节刻画先画出龙头的基本轮廓，包括头部、嘴部、下巴等线条，注意线条的流畅和形态的准确性。局部调整龙头轮廓勾勒添加眼睛、鼻子、牙齿、角等细节，让龙头更加生动逼真。根据整体比例和视觉效果，对龙头的局部进行调整和优化。

船身弧度与比例控制船身轮廓绘制用简单的线条勾勒出船身的基本轮廓，包括船底、船侧和船尾等部分。01弧度与比例调整根据船身的弧度，调整各部分的比例关系，使船身看起来更加协调美观。02船底与水面接触处理绘制船底与水面接触的部分，注意表现船身在水中的浮力和稳定性。03

船桨与装饰元素添加船桨绘制在船身两侧添加船桨，注意船桨与船身的连接方式和角度，使其看起来更加自然。01在船身上添加一些装饰元素，如龙纹、云彩、浪花等，增加画面的层次感和视觉效果。02色彩搭配与渲染根据整体风格和氛围，选择合适的色彩进行搭配和渲染，使画面更加生动、绚丽。03装饰元素添加

04创意互动环节

提供多种龙舟图案，让孩子们自由选择喜欢的进行填色。填色图案选择引导孩子们学习如何搭配颜色，使龙舟更加鲜艳、醒目。色彩搭配指导教授孩子们填色技巧，如均匀涂色、不留空白等。填色技巧训练填色游戏设计

立体龙舟手工制作制作步骤详解列出手工制作立体龙舟所需的材料，如纸板、剪刀、胶水等。创意装饰材料准备分步骤指导孩子们如何制作立体龙舟，包括剪裁、折叠、粘贴等过程。鼓励孩子们发挥想象力，用各种材料装饰自己的龙舟，使其更加独特。

龙舟赛场景角色扮演角色分配让孩子们扮演龙舟赛中的不同角色，如划桨手、舵手、鼓手等。01场景布置模拟真实的龙舟赛场景，包括河道、观众、起点和终点等。02比赛规则制定引导孩子们制定比赛规则，培养他们的规则意识和团队协作能力。03

05作品展示与评价

分组作品展示方式分组展示将全班学生分成若干小组，每组选出一名组长，展示小组内的作品，并介绍创作思路。01每个学生轮流展示自己的作品，并讲述自己的创作过程和心得体会。02投影展示利用投影仪将学生的作品展示在大屏幕上，让全班学生都能欣赏到。03轮流展示

学生互评语言引导评价作品时，可以引导学生关注色彩的搭配是否和谐，是否突出了龙舟的主题。色彩搭配是否合理评价作品时，可以引导学生观察画面的整体布局，是否饱满、有层次感。画面布局是否饱满评价作品时，可以关注画面的线条是否流畅，是否表现出了龙舟的动感和速度。线条是否流畅

创意构思评价学生的创意构思，是否独特、新颖，能否吸引观众的注意力。细节表现评价学生对细节的处理，是否细腻、精致，能否提升作品的整体品质。色彩运用评价学生对色彩的运用是否恰当，是否符合作品的主题和氛围。表现力与感染力评价学生的作品是否具有表现力和感染力，能否引起观众的共鸣和情感投射。教师创意点评要点

06课程总结延伸

文化知识点回顾龙舟的历史与起源介