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跨专业考研自学专业课的策略

跨专业考研专业课自学攻略

?跨考准备—跨去哪

在跨考中，一般来说人文社科类与理工类在类内的小跨度成功率更高，若你本科专业所跨专业所属同一一级学科，则自学难度相对小。人文社科类与理工类互跨则难度很大，如可能跨考专业对数学的要求更高等等，对于这类考生，要认识到可能面对的学习困难，努力转变学习思维，学好跨考专业课。

?专业课如何学

大部分专业课考题为各个院校自主命题，专业课成绩是反映一个考生对该专业专业知识掌握程度的重要考核指标，对于跨考学生，专业课成绩尤为重要，要尽早确定目标，确定复习的方向。

1.吃透指定教材

专业课教材是考生复习的基础与核心，其重要性有二，一是其在初试和复试中的分值与重要地位，二是考生可以在学习专业课教材的时候搞清楚自己是不是真的对这个专业有兴趣并且具有对应的学习能力。买书的时候有一大原则，那就是你要考哪个学校就买哪个学校老师出的书，大家可以借鉴这一原则~

(1)建立逻辑体系

专业课的学习建立自己的逻辑记忆体系是十分重要的，初学一门新的课程时，记错、搞混是非常常见的，大家在整理知识点时可以参考教材目录，借鉴其知识体系和逻辑结构，自己再加以调整，建立自己的记忆体系，方便理解学习与之后的复习。

(2)集中复习问题

遇到问题及时记录并解决可以避免对重要知识点的遗漏。但要提醒大家的一点是，有问题不懂在跨考生身上是十分普遍的问题，可以将今天一天的问题记录下来集中查找或询问相关专业老师或同学，遇到问题立刻打乱自己的复习思路是不太建议的，大家可能在上网查找问题的过程中就消磨过去半天的复习时间，并且有些问题可以在往后学习的过程自己理解，这样的理解记忆也会比其他方法更加深刻。

(3)善用小工具

大家可以制作自己简洁高效的笔记和后期背诵知识点用的记忆卡片，如果时间有限可以在别人的基础上自己加以整理，完全按照别人的笔记复习很可能不符合自己的逻辑条理与记录方式，导致复习效率低。

2.结合题目复习

做题大家可以找专业的期末试题、课后习题等，最为重要的是结合真题吃透教材，在做题的同时也会发现之前不懂的知识点慢慢能够理解并加以运用，在真题中发现重点，可能80%的分数出自20%的知识点，在复习中将80%的精力投入到最为重要的20%的知识中去。跨考同学也可以将历年真题涉及到的知识点进行总结，自己进行知识点的查缺补漏。

3.扩展课外阅读

对于跨专业考生，专业基础是十分重要的，近年来部分重点高校面试所占比重加大，老师一般不会因为你是跨专业考生而降低对你的专业素养的要求，如果你本科所在高校不能为你加分，你就要更加注重专业素养，比如要跨考教育学的同学可以在知网等数据库搜索教育学论文，如果目标比较明确，可以多研读选定的导师的文章，慢慢积累，也可以在微信订阅号上关注与教育学相关的媒体，如中国教育报、中国教育研究、中国教育学会等。

这些可能对本专业考研的同学没有那么迫切，但跨专业考研的同学一定要注意，尤其学校专业课的命题往往会与新近问题或研究热点结合，课外阅读的积累作用是不可忽视的。

跨专业考研需突围的三大方面

?信息战(难度系数：★★★★重视程度：★★★★★)

战场态势：知己知彼，方能百战不殆。对于考研的人来说，时间是极其宝贵的，信息资源则更是致胜关键。

“三跨”考生不仅仅要了解清楚目标专业对跨专业有没有限制，还应该关注报考导师的研究方向是否适合自己。

在搜集复习资料的过程中，历年专业课的试题也是考生必备的资料。一般各高校的研招部门都会办理邮售试题的业务，这对于跨校跨地区报考的同学来说无疑一个好消息。但是一般各高校都只出售当年的试题，不提供往年的试题，同学们一般可以通过网上搜索的办法搜集。现在考研论坛上历年专业课试题都是免费共享给大家的，信息很全，越是报考人数众多的专业和学校，信息就越多。比如中国人民大学新闻学专业的历年试题在考研论坛上能轻而易举的搜出来，有很多甚至还提供了答题要点。

去报考的学校旁听课程对于“三跨”考生来说不太划算，其实有没有机会旁听并不重要，很多“三跨”考生从来没有旁听过，依然取得了成功，这说明关键还是要有扎实的复习效果。

突围要点：对于“三跨”考生来说，尽可能多的获得“内部”信息往往能取得事半功倍的效果，既不能两耳不闻窗外事，一味按照自己的理解安排复习，也不能风声鹤唳，过于热衷于搜集“情报”。在此提醒所有的考生注意在搜集信息资源的过程中不盲目，不迷信，适合自己的才是最有用的。

?时间战(难度指数：★★★★★重视程度：★★★★★)

战场态势：对于“三跨”考生来说，关键不在于你是否“跨”，而在于你努力了没有。“三跨”不是一件不可能成功的任务，但同样也不是一个轻松的任务。

跨专业考研的考生的专业课复习一