部编版小学四年级道德与法治下册第4课《买东西的学问》（随堂练习）.docxVIP

4.买东西的学问（分层练习）-四年级道德与法治下册（部编版）

课时目标

1.掌握购物的技巧。

2.培养良好的购物习惯，做文明的消费者。

3.维护自己的合法权益。

随堂练习

一、填空题。

1.消费者协会投诉电话：_____________。

2.消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的_____________或_____________。

3.我们在购物时需要培养良好的_____________，做一个文明的_____________。这既是必要的

行为规范，也是社会道德的基本要求。

二、选择题。

1.（）是绿色食品标志。

2.（多选）网购时，（）等信息都很重要。

A.信用

B.销售量

C.顾客评价

3.买东西时，下列说法恰当的是（）。

A.“嘿，老头！拿支钢笔。”

B.“谢谢您，阿姨。”

C.“胖子，拿块橡皮。”

4.买东西时，下列做法错误的是（）。

A.不需要的商品放回原位

B.轻拿轻放

C.随意拆包装

三、判断题。（正确地画“√”，错误地画“×”）

1.购物时，要尽量选择正规厂家的产品。（）

2.购买物品、接受服务时一定要索要发票。（）

3.消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的，有权要求经营者修理、更换、退货、弥补损失赔礼道歉等。（）

4.学校附近小摊上卖的零食又好吃又便宜管它是不是什么“三无产品”，快来买呀！（）

素养提升

四、简答题。

1.正规商品的外包装上一般都有哪些内容？

2.购物时遇到矛盾和问题，我们应该怎么办？

五、调查题。

询问你身边的人，看看他们有哪些购物大学问。

姓名

购物大学问

课外知识连接

网购技巧

购买前

（1）利用网购导航进行网购；（2）选择网店一定要与卖家交流，多问，还要看卖家店铺首页是否带有ITM标识，能否实行OVS服务；（3）购买商品时，付款人与收款人的资料都要填写准确，以免收发货出现错误；（4）用银行卡付款时，最好卡里不要有太多的金额，防止被不诚信的卖家拨过多的款项；（5）遇上欺诈或其他受侵犯的事情可在网上找网络警察处理。

购买中

（1）看。仔细看商品图片，分辨是商业照片还是店主自己拍的实物照片，而且还要注意图片上的水印和店铺名，因为很多店家都在盗用其他人制作的图片；店铺首页是否带有ITM标识，能否实行OVS服务。

（2）问。通过询问产品相关问题，一是了解店主对产品的了解，二是看店主的态度，人品不好的话买了他的东西也是麻烦。

（3）查。查店主的信用记录。看其他买家对此款或相关产品的评价。如果有中差评，要仔细看店主对该评价的解释。

教材习题解析

你在哪里看到过这样的标志？你知道这些标志的含义吗？

答：绿色食品标志注册在以食品为主的共九大类食品上，绿色食品并非指颜色是绿色的食品，而是中国对无污染的、安全的、优质的、营养类食品的总称。

能效标识又称能源效率标识，是附在耗能产品或其最小包装物上，表示产品能源效率等级等性能指标的一种信息标签。

十环标志是指在产品或其包装上的一种“证明性商标”。它表明产品不仅质量合格，而且符合特定的环保要求，与同类产品相比，具有低毒少害、节约资源能源等环境优势。

参考答案

一、

1.123152.身体背包3.购物习惯消费者

二、

1.C2.ABC3.B4.C

三、

1.√2.√3.√4.×

四、

1.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。

2.购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。

五、

（答案不唯一，合理即可）