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家长会学生演讲稿范文2025

家长会同学演讲稿范文2025篇1

友爱的老师、同学，敬重的叔叔、阿姨：

你们好！

我是五班级二班的，今日，我与大家共享的是我的四班级的变化与收获。

时间过得真快，一转瞬已经五班级了。孔子曾经说过：“温故而知新。”当我们在学习的路上努力拼搏的时候，展望将来，凭添我们前进的士气；回顾过去，指导我们更好地应对将来。父母总说我们是一张白纸，但时间消逝，不知不觉我们已长成了懵懂少年。回首过去，尤其是四班级一年，我收获了许多，学会了许多……

“民以食为天”，我们则以学习为本，当然收获最多的，还是学问。“好习惯成就好人生”，在这里我想重点说说我在学习方法、学习习惯方面的收获。

数学上的进步来自于我充分利用好课本，把握住课堂这个主阵地。在袁老师的指导下，通过四班级一年的学习，我学会了找重点与举一反三，简洁地说就是“厚薄法”。我会通过预习来明确课本上的重点和难点，然后充分利用教材全解、习题、解析丰富课本学问，把课本由“薄”看到“厚”；一个学期下来，再通过复习抽出学问框架，把课本由“厚”变为“薄”。这种方法使我受益匪浅，让我既把握了学问，又站在了肯定的高度上把握整本书的全局，从而更有利于我有针对性的拓展学习范围。

说起语文来好像没有太多省力的方法，我一般是把握好预习、听讲、复习、拓展四个环节，另外通过多读课外书籍来增加学问积累。

首先，预习是必不行少的。我预习是通过《教材全解》来提高自己对课文的熟悉和了解，不只读书、写字、标段和画线。我预习时都要在词句旁写上解释和想要表达的感情。其次步，即上课仔细听讲。上课时，我的思路始终紧跟着老师的思维走，做到与老师肯定的同步，不打一点儿岔。我上课时也会做笔记，乐观回答问题；当遇到与老师的观点有不同的理解时绝不憋在心里，不懂就问。我也常常以上课举手发言来推断自己的理解是否正确。第三步，复习。复习可以使用练习册，练习册中的题目与要求我都不折不扣地完成。复习也需要整理。上课时做的笔记，我常常依据它来整理出上课时的要点，并记住它。第四步，拓展应用。它是至关重要的一步。有时间靠课本积累，完全满意不了我们日常的应用要求，所以，我们要增加课外阅读，提高我们的语文水平，并尝试着学以致用，主要表现在作文上。为什么有的同学不喜爱作文？为什么每当老师布置作业时，同学们都说：“真盼望没有作文！”为什么每当老师布置作文后，同学们都那么泄气？为什么？由于积累有限，并且缺乏学以致用的士气。写作需要长时间的积累，不是一天、一会儿就可以写出来的。咦！我听见有同学埋怨了：“为什么我写不好作文呢？我看的书不少，积累的也不少。可是为什么我一观察作文本就发呆，两眼呆滞，思维枯竭，写什么好呢？好不简单写出来，可一点都不好，这是为什么呢？”对此，我的回答是：你完全可以写出好作文，只要你仔细地多积累，并且真正地应用它。学到的东西要用上，要活学活用，不会用也要一点一点地渐渐尝试用曾学过的东西来“装修”自己的作文。否则，学非所用，积累再多，顶多也只能算是个“两脚书橱”。总之，学语文我养成的习惯是：多积累，多拓展，活学活用。

学英语，没什么好说的，关键是多听、多读、多记。朱熹说过：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。学英语的最大要点就是多听多读，培育语感。我们天生就会说汉语，然后才知语法，同理，外国人也一样，这说明白语境的重要性。要努力自觉制造一个学外语的语言环境，渐渐就会说了，然后到语法，到写作。知难行易，只要坚持，就会胜利！

从四班级开头，我们就是一个欢乐的班集体。老师的鼓舞使我收获了自信；同学的关心，让我学会了理解；父母风雨无阻的接送使我明白了什么是执着……别人困难时伸出援手，告知我助人是欢乐之本；满头大汗地打扫卫生，让我觉得劳动最光荣；要好的伙伴在一起玩耍，欢乐的我觉得很幸福……

五班级的时间同样欢乐而美妙，我向往着并努力着，来迎接新学期的任务与挑战。在这个可爱的班级，每一位老师都孜孜不倦地教我们学问，从简洁的加减乘除到简单的小数方程；从最初的课文背诵到现在的阅读分析；从ABCD到英语对话……我们在学问的海洋中吸取着养分，让我从一个一无所知的小伴侣成长到现在的小小少年。我知道了数学的奥妙、语文的博大、英语的好玩。我爱老师们播种盼望的课堂，它为我插上了幻想的翅膀；我爱和同学们一起上学玩耍，它使我怀着感恩的心，享受着欢乐的时间……

最终，感谢老师、感谢同学、感谢家长！是你们始终陪伴着我，走在追赶幻想的路上！感谢！

家长会同学演讲稿范文2025篇2

叔叔阿姨：

你们好！

我是八班级五班金典，很荣幸作为同学代表发言，请允许我代表全体同学对你们的