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第四章三角函数与解三角形
规范解答系列(二)高考中的三角函数
与解三角形的综合应用问题
规范解答系列(二)高考中的三角函数与解三角形的综合应用问题
(12分)(2023·全国甲卷)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知
ᵄ2+ᵅ2-ᵄ2
=2.
cosᵃ
(1)求bc;
ᵄcosᵃ-cosᵃᵄ
(2)若ᵄcosᵃ+cosᵃ-ᵅ=1,求△ABC的面积.
规范解答系列(二)高考中的三角函数与解三角形的综合应用问题
思维拆解
第一步:求bc.
由已知结合余弦定理进行化简即可求解bc.
第二步:转化.
结合正弦定理将边用角的正弦值表示.
第三步:化简.
运用两角和与差的正弦公式进行化简.
第四步:求值.
先求角A的余弦值,结合角A的范围,求角A的正弦值.
第五步:求面积.
结合第一步,根据三角形的面积公式求得三角形的面积.
规范解答系列(二)高考中的三角函数与解三角形的综合应用问题
(1)求bc;
222
解:由余弦定理可得a=b+c-2bccosA,1分
ᵄ2+ᵅ2-ᵄ22ᵄᵅcosᵃ
所以cosᵃ=cosᵃ=2bc=2,解得bc=1.3分
规范解答系列(二)高考中的三角函数与解三角形的综合应用问题
ᵄcosᵃ-cosᵃᵄ
(2)若ᵄcosᵃ+cosᵃ-ᵅ=1,求△ABC的面积.
ᵄcosᵃ-cosᵃᵄsinᵃcosᵃ-sincosᵃsinᵃ
解:由正弦定理可得-=-5分
ᵄcosᵃ+cosᵃᵅsinᵃcosᵃ+sincosᵃsinᵃ
sinᵃ-ᵃsinᵃsinᵃ-ᵃ-sinᵃ
=-==1,7分
sinᵃ+ᵃsinᵃ+ᵃsinᵃ+ᵃ
变形可得sin(A-B)-sin(A+B)=sinB,即-2cosAsinB=sinB.
1
因为sinB≠0,所以cosA=-.10分
2
2π3
又0Aπ,所以A=,sinA=.
32
1133
故△ABC的面积为S△ABC=bcsinA=×1×=.12分
2224
规范解答系列(二)高考中的三角函数与解三角形的综合应用问题
阅卷细则
(1)写出余弦定理得1分.
(2)结合余弦定理化简求出bc的值得2分.
(3)运用正弦定理将边用角的正弦值表示得2分.
(4)运用两角和与差的正弦公式化简得2分.
(5)运用两角和与差的正弦公式进一步化简结合角的范围求出cosA得3分.
(6)求出三角形的面积得2分.
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