银行信贷教案(项目八).pdfVIP

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第周总第次课本教案共上—课时

项目八贷款的发放与支付

项目标题

任务一贷款的发放

授课班级

授课时

授课地点

了解贷款发放的含义和原则;掌握贷款发放的条件;熟悉

项知识目标贷款发放的审查和停止发放贷款的情况。

指导学生准确完成放款操作程序

标能力目标

贷款的发放的含义

贷款发放的原则

贷款发放的条件

教学任务

贷款发放的审查

(案例)

放款操作程序

停止发放贷款的情况

教学准备

(工具及教案、参考书、课件、教课书、练习题

材料等)

注意理论联系实际

注意事项

教学过程设计:(包括复习提问、引入项目、能力训练、巩固提高、归课堂课(

纳总结、布置作业等环节以及时分配、教学方法、教学手段等设计)后)记事

项目提出:对阳光公司贷款案例评析

工U步骤:

贷款的发放匚二)受托支付匚二>自主支付

任务提出:写一篇如何做一名合格的贷款审查人的总结

讲授新课:6(0分钟)

任务一:贷款的发放

任务提出:分析A贸易公司存的风险

一、贷款的发放的含义

发放:是指贷款人按合同约定将信贷资金划转到借款人账户的行为。

(1)借款合同一旦签订生效,即成为民事法律事实,借贷双方之

的权利与义务关系即被确立,银行不按借款合同的约定履行义务,发放

贷款,就构成借款合同项下的违约行为。

2()影响借款人的利益;3()影响贷款的正常收回。

二、贷款发放的原则

(1)计划、比例放款原则;2()进度放款原则;3()资本金足额原则

三、贷款发放的条件

1.先决条件⑵担保手续的完善

四、贷款发放的审查

(1)贷款合同审查;2()提款期限审查;3()用款申请材料检查

4()有关账户审查;5()提款申请书、借款凭证审查。

五、放款操作程序

一()审查各种资料

1.审查贷款合同

(1)银行经办人员认真审查;2()内勤认真检查

2.审查其他资料

二()填制放款放已通知单;三()银行放款

六、停止发放贷款的情况

1.挪用贷款的情况

2.违约后的处理

能力训练:(10分钟)是否为金钱动产质押

巩固练习:(10分钟)

归纳总结:5(分钟)

课后作业:

课后情况馈:

检印

第一周总第一次课本教案共N_课时

项目三贷款申请与条件

项目标题

任务二受托支付

授课班级

授课时间

授课地点

了解商业银行授信支付方式;掌握受托支付及自主支付的

项知识目标

含义、受托支付的条件要点及使用情况;熟悉受托支付的

操作要点贷款人受托支付操作流程。

指导学生完成受托支付操作

能力目标

保证担保及其特征

保证的方式

保证所涉及的法律关系

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