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初中英语课堂沉默现象对学生合作学习的影响及对策论文
摘要:本文旨在探讨初中英语课堂沉默现象对学生合作学习的影响及其对策。通过对课堂沉默现象的深入分析,提出相应的解决策略,以期为提高初中英语课堂教学质量和学生合作学习能力提供参考。
关键词:初中英语课堂;沉默现象;合作学习;影响;对策
一、引言
(一)1.初中英语课堂沉默现象的普遍性
在我国初中英语课堂教学中,沉默现象较为普遍。许多学生在课堂上表现出不愿意主动发言、参与讨论,甚至对教师的提问也表现出回避的态度。这种现象不仅影响了学生个体的学习效果,也对课堂氛围和教学质量产生了不良影响。本文首先分析了初中英语课堂沉默现象的普遍性及其原因。
初中英语
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