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特殊儿童情绪管理技巧的教学实践论文

摘要：本文旨在探讨特殊儿童情绪管理技巧的教学实践，分析其重要性及具体实施策略。通过阐述特殊儿童情绪管理技巧的背景与现状，本文提出了针对性的教学实践方法，以期为特殊儿童的教育工作者提供借鉴和参考。

关键词：特殊儿童；情绪管理；教学实践；教育策略

一、引言与背景

（一）特殊儿童情绪管理技巧的重要性

1.提高特殊儿童的社会适应能力：特殊儿童在情绪管理方面往往存在困难，这直接影响到他们在社会交往中的表现。掌握情绪管理技巧，有助于特殊儿童更好地融入社会，提高社会适应能力。

2.促进特殊儿童心理健康：情绪管理技巧的缺失可能导致特殊儿童出现心理问题，如焦虑、抑郁等。通