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小学语文教学：校园电子回收故事创作与环保意识培养论文

摘要：本文以小学语文教学为载体，探讨如何通过校园电子回收故事创作，培养学生的环保意识。文章首先分析了校园电子回收故事创作的意义，然后阐述了环保意识培养的重要性，最后提出了具体的实施策略。

关键词：小学语文教学；校园电子回收；故事创作；环保意识

一、引言

（一）校园电子回收故事创作的意义

1.提高学生环保意识

随着科技的发展，电子产品更新换代速度加快，校园内电子废弃物的处理问题日益凸显。通过校园电子回收故事创作，让学生了解电子废弃物的危害，认识到环保的重要性，从而提高学生的环保意识。

2.培养学生的创新精神和实践能力

校园电子回收故事创作