一年级下学期家长会发言稿---霍艳霞.docVIP

一年级下学期家长会班主任发言稿

一（5）班：霍艳霞

敬重的各位家长：

大家好！我们都是老挚友了，大家对我也不生疏了。但是我还是再次自我介绍一下吧。我是咱们班的班主任并担当数学教学。今日，因为孩子们的缘分，我们走进了一年级（5）班的教室，欢迎各位！在过去的2012年家长挚友们赐予了班级工作大力支持，在这里再次感谢各位家长。今日我们在这里召开这学期的家长会。主要目的也是希望家长多来了解孩子在校的表现，加强你们和学校之间的联系，希望家进步一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成果。

本学期，我每天都能感受到孩子的进步，尤其是作业、书写、上课回答问题、纪律方面进步很大。每天的站队做操虽说算不上快、静、齐，但也不需我操太多的心，都能自觉的站到队伍中去；一双双小手虽然不是特殊利索，但也能自己动手打扫教室的卫生了，这不能不说是一个可喜的进步了。

一、班级各方面的表现

我们班73名学生男生43名，女生30名。男生较多，给班级管理造成确定的难度。绝大多数学生经过一学期的常规教化渐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习细致，成果优秀，遵守纪律，关切集体的好学生。同时还培育出了关切集体，情愿为同学服务的班干部，是老师的得力助手。但也有部分学生，组织纪律松散，下课追逐打闹，上课不能集中留意力，作业马虎，拖拉，至今尚没有养成良好的学习习惯，学习成果不够志向。还须要老师和家长共同督促，帮助他们早日养成好习惯，缩短和别的同学之间的差距。

二、了解一年级下学期孩子所处位置

孩子进入一年级下学期，一切一切都有较大改变，作为家长与老师都要驾驭孩子一切状况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。那么您的孩子正处在低段的相对平稳期。那么我们要使孩子顺当的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也须要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必需了解孩子的特点：

1、学习方面：学问内容增多了，难度加大了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必需扎扎实实的驾驭，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

2、心理方面：很多事情都处于新奇，似懂非懂，起先有独立性，自尊心渐渐增加。不知家长们有没有发觉，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最终的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好指责的尺度，这阶段的孩子自尊心渐渐增加，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教化孩子的时候要把握好尺度。

3、思想意识：思想从单纯走向困难，也就是说想的事情多了，起先有自己的意向，自己有自己的准备，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很好强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力很弱。不能把社会上的是是非非搞清晰，也不完全理解究竟哪些事可以做，哪些事不能做，这也就须要家长常常给孩子一些指示和告诫，常常提示他什么该做，什么不该做，什么能做，什么不能做，给他明确的方向，但须要的是大人的“口风”必需一样。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清晰了。

4、低年级学生常规要求

①、生活上常规要求，要养成良好的生活习惯。闻名教化家叶圣陶说过：“教化归根究竟是培育习惯。”好习惯来自与平常的点滴培育，良好的习惯终身受益，要教化孩子早睡早起，不迟到不早退按时到校上课。要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯，勤洗澡、勤剪指甲、勤换内衣、袜子等。父母可以从生活习惯着手，从培育孩子一点一滴的小事做起。我常常告知学生，要爱惜班内卫生，不乱扔果皮纸张，看到垃圾要顺手捡拾，保证班内卫生干净整齐。在这点上大部分学生能按要求去做，使我班卫生保持较好。

②、学习上的常规要求，在学习上也要养成良好的学习习惯。上课细致听讲，主动回答老师和同学提出的问题，并能把自己不懂的地方提出来让同学和老师帮助解决。按时完成各项作业。做好课前准备，要摆放好学习用具，家庭作业按时完成，自己准备明天的学习用具，特殊要准备好语数练习本，削好铅笔。

三、教学过程中存在的问题：

1、是关于孩子各方面的姿态与实力：

关于姿态：在学校里孩子在老师的时刻提示下基本上能做到三个一。(眼一尺、胸一拳、手一寸)从跟家长的沟通中得知孩子在家的姿态不怎么乐观。我们在学校好不简洁把正确的坐立行走、看书写字的姿态教给孩子，回到家里希望家长多留意并专心订正孩子正确的姿态，教化效果不好就是因为没有不断的巩固，家长是不是能够在家里也留意一下孩子各方面的姿态呢？一旦发觉不好的时候，确定刚好地指出来。关于姿态，关于礼貌等等，大部分都是家长在平常的生活中，点点滴滴给孩子灌输的。孩子还小，我想，我们老师也好