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六年级上册Unit5：Animalsindanger〔2〕
【课前测验】
一、听写
二、根据图片和中文提示补充句子
1.-The_______〔奶牛〕hasgotfour_____〔腿〕.
-Iteats_______〔草〕.
-Itlivesona_______〔农场〕.
-Itgivesus_______〔牛奶〕.
2.
-The______〔大象〕hasgot______legs.
-Ithasgotalong______.
-It’savery______〔大的〕animal.
-It______(居住)inAfricaandAsia.
3.
如左图，根据提示请描述一下狗的特征：
狗有四条腿。_______________________________
它是一个小动物。___________________________
它非常可爱。_______________________________
4.
-Thepolarbear__________________(有四条腿).
-Iteatsotheranimals.
-Itsfuris______(白色的).
-It______〔居住〕intheArctic.
【课堂讲解】
*重点短语
1.gotothezoo_______________
3.gotothecinema____________
5.playbasketball____________
7.playfootball______________
9.watchTV__________________
2.gotothepark____________
4.eatbamboo____________
6.eatgrass____________
8.havealook____________
*重点句子
1.ThepandalivesinChina.熊猫生活在中国。
2.Iteatsbamboo.它吃竹子。
Ithasbeautifulfur.它的毛色很漂亮。
Itisblackandwhite.它是黑白相间的。
Ithasgotfourlegs.
Ithasgotalongnose.
It’saverybiganimal.
他有四条腿和长长的鼻子，它是一种大型动物。
4.Iteatsgrass.Itlivesonthefarm.Itgivesusmilk.他吃草，生活在农场里，给我们牛奶。
5.It’ssmallerthanasheep.他个子比绵羊小。
6.Peoplearoundtheworldlovepandas.世界各地的人们都很喜欢熊猫。
7.Buttheyareingreatdanger.但是他们现在处于危险之中。
Let’sjoinintohelpthem让我们参加去帮助他们。
Therearenokingfishersthisyear.
Let’sfindoutaboutkingfishersontheweb.
今年没什么翠鸟了，让我们上网查查关于翠鸟的资料。
9.Theyneedholesinriverbankstomakenest.Let’sstaringdigginghere.他们需要早在河岸边筑巢，我们开始在这挖吧。
10.Whydon’tyoucomeandhelpus?你为什么不参加来帮助我们？
11.Whatareyoudoinghere?Bequietandhavealook.你们在这干嘛？安静，快来！
*重点语法
一般现在时：
一般现在时：〔1〕用于描述客观事实真理自然现象Itisabiganimal.
用于经常发生的习惯性动作Heofteneatsbreadinthemorning.
会用本单元的句子来简单描述动物的特点：Iteatssmallanimals.Ithasa
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