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专题测试
专题测试
数学（第一模拟）
通过对最新《考试大纲》和近年来全国各地高考试题的研究与分析，笔者命制了该套试卷.本套试卷题目新颖别致，绝大多数题目都是作者精心创作的，做后能充分地检验考生的实际水平与能力.命题时，既注重基础知识、基本方法的全面考查，又重点考查了考生的计算能力、空间思维能力、分析问题与解决问题的能力.本试卷中有诸多创新题目，如：第12题是通过对数列的相关知识的研究而创作出了一个新题目；第20题是以考生所熟悉的
通过对最新《考试大纲》和近年来全国各地高考试题的研究与分析，笔者命制了该套试卷.本套试卷题目新颖别致，绝大多数题目都是作者精心创作的，做后能充分地检验考生的实际水平与能力.命题时，既注重基础知识、基本方法的全面考查，又重点考查了考生的计算能力、空间思维能力、分析问题与解决问题的能力.本试卷中有诸多创新题目，如：第12题是通过对数列的相关知识的研究而创作出了一个新题目；第20题是以考生所熟悉的“奥运”为题材而创作出的一个富有时代气息题目；第21题是导数与不等式的综合疸，它们都很好地体现了转化的思想.
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.满分150分，考试时间120分钟.
第Ⅰ卷（选择题共60分）
一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.
1．已知是第二象限角，则tan=（）
A．B．C．D．
2．函数的一个单调增区间是（）
A．B．（1，2）
C．D．（-3，-2）
3．已知R，且复数是纯虚数，则a=（）
A．-1B．1C．D．
4．给出下面四个命题：
①对于任意向量a、b，都有|a·b|≥a·b成立；
②对于任意向量a、b，若a2=b2，则a=b或a=-b；
③对于任意向量a、b、c，都有a·(b·c)=(b·c)·a成立；
④对于任意向量a、b、c，都有a·(b·c)=(b·a)·c成立.
其中错误的命题共有（）
A．1个B．2个C．3个D．4个
5．已知R，且集合，则=（）
A．-1B．1C．-2D．2
6．某电视台曾在某时间段连续播放4个不同的商业广告，但近来要在该时间段新增播一个商业广告与两个不同的奥运宣传广告，且要求两个奥运宣传广告既不能连续播放也不能在首尾播放，则在不改变原有4个不同的商业广告的相对播放顺序的前提下，不同的播放顺序共有（）
A．150种B．60种C．48种D．42种
7．已知函数是（-∞，+∞）上的增函数，则常数a的取值范围是（）
A．（1，+∞）B．（-∞，3）
C．D．（1，3）
8．已知曲线的一条切线的斜率是1，则相应的切点的横坐标是（）
A．B．C．1D．
9．将三棱锥A—BCD沿三条侧棱剪开，
展开图形是一个边长为的正
三角形（如图所示），则该三棱锥的
外接球的表面积是（）
A．48B．36
C．12D．3
10．已知，则属于区间（）
A．（0，1）B．（1，2）C．（2，3）D．（3，4）
11．已知圆的方程，若抛物线过定点A（0，1）、B（0，-1）且以该圆的切线为准线，则抛物线焦点的轨迹方程是（）
A．B．
C．D．
12．若数列{}满足（其中d是常数，N﹡），则称数列{}是“等方差数列”.已知数列{}是公差为m的差数列，则m=0是“数列{}是等方差数列”的（）
A．充分不必要条件B．必要不充分条件
C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件
第Ⅱ卷（
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