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五年级下册语文晨读晚默每日一练

早读晚默每日一练【基础版】

每日早读

每日早读第1天

《四时田园杂兴(其三十一)》[宋]范成大

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

【注释】

①耘田:除草。②绩麻:把麻搓成线。

③各当家:每人担任一定的工作。④未解:不懂。

⑤供:从事,参加。⑥傍:靠近。

【译文】

白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。小

孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。

每日晚默第

每日晚默第1天

《四时田园杂兴(其三十一)》

[

,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,o

【注释】

①耘田:

③各当家:

⑤供:

【译文】

②绩麻:④未解:

⑥傍:

每日早读

每日早读第2天

《稚子弄冰》 「宋]杨万里

稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

【注释】

①稚子:指幼稚、天真的孩子。

②脱晓冰;在这里指儿童晨起,从结成坚冰的铜盆里剜冰。

③铮:指古代的一种像锣的乐器。

【译文】

清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,提在手中。

轻轻敲打,冰块发出穿林而过的响声,当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时,忽然却听到了另一种声音—冰块落地,发出了如玻璃破碎的声音。

每日晚默

每日晚默第2天

《稚子弄冰》

稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

o

【注释】

①稚子:

②脱晓冰:

③铮:

【译文】

每日早读

每日早读第3天

《村晚》[宋]雷震

草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

【注释】

①陂(bēi):池塘。

②衔:口里含着。本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。

③浸:淹没。④寒漪(yī):水上波纹。

⑤横牛背:横坐在牛背上。⑥腔:曲调。

⑦信口:随口。⑧归去:回去。⑨池塘:堤岸。【译文】

一个长满青草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。放牛的

孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。

每日晚默

每日晚默第3天

《村晚》]

o

牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

【注释】

①陂(bēi):

②衔:

③浸:④寒漪(yī):

⑤横牛背:⑥腔:

⑦信口:⑧归去:⑨池塘:【译文】

每日早读第

每日早读第4天

《游子吟》[唐]孟郊

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

【注释】

①游子:指诗人自己,以及各个离乡的游子。②临:将要。

③意恐:担心。④归;回来,回家⑤言:说。⑥寸草:小草。这里比喻子女

⑦心:语义双关,既指草木的茎干,也指子女的心意。⑧报得:报答。

⑨三春晖:春天灿烂的阳光,指慈母之恩。形容母爱如春天温暖、和煦的阳光照耀着子女。

【译文】慈母用手中的针线,为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针

密密地缝缀,怕的是儿子回来得晚衣服破损。有谁敢说,子女像小草那样微

弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢?

每日晚默第4天

《游子吟》[□.

慈母手中线,游子身上衣。

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10年专注于地产文案策划,同时也是一枚关注孩子教育问题的写手,正在成为π型选手的道路上

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