(部编版)小学语文四年级下册第七单元《口语交际:自我介绍》课件.pptxVIP

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自我介绍;

生活中,哪些情况下需要

做自我介绍呢?;

口语交际

自我介绍

和别人初次见面,转学到新学校,应聘校报记

者……我们常常需要向别人作自我介绍。面对不同的情况,自我介绍也应该有所不同。

选择或创设一个情境,试着作自我介绍。介绍前,想一想是要向谁介绍自己,介绍自己的目的是什么,介绍时需要注意些什么。

(1)刚刚转学到另一所学校,老师让你向全

班同学作自我介绍。;

(2)应聘校报记者,负责人让你介绍一下自己。

(3)报名参加电视台“我是小歌手”节目,导演请你作自我介绍。

(4)去家门口的车站接一位不认识的客人,你需要先在电话里介绍自己,接站时让他能够认出你。

介绍完后,和同学交流,听听他们的意见,看看

有什么需要改进的地方。;

刚刚转学到另一所学校,老师让你向全班同学作自我介绍。;

情境;

自我介绍小技巧

目的要点明确。

内容符合情境。语言简洁明了。

仪态落落大方。;

生活中,我们常常需要向别人作自我介绍。

情境一:应聘校报记者,负责人让你介绍一下

自己。

◎情境二:报名参加电视台“我是小歌手”节目,

导演请你作自我介绍。

情境三:去家门口的车站接一位不认识的客人,

你需要先在电话里介绍自己,接站时让他能够认出你。;

情境;

校报记者团正在招聘

记者,应聘的同学请到编辑部面试,向负责人做自我介绍。祝大家应聘成功!;

报名参加电视台“我是小歌

手”节目,导演请你作自我介绍。;

去家门口的车站接一位不认识的

客人,你需要先在电话里介绍自己,接站时让他能够认出你。;

对象和目的不同,介绍的内容有所不同。;

自我介绍小技巧

目的要点明确。

内容符合情境。语言简洁明了。

仪态落落大方。;

1.学校来了一位新老师,请你向老师作自我介绍,让老师更快地记住你。

2.火车上两个年龄相仿的小朋友坐在一个车厢里,请你们互相作自我介绍。;

作业:

想一想生活中还有哪些情况需要自我介绍,我们又要怎么进行应变呢?回到家里和家人模拟一下,进行自我介绍的训练吧!

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