(幼儿园教案资料)大班主题活动——变变乐园.doc

(幼儿园教案资料)大班主题活动——变变乐园.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

(幼儿园教案资料)大班主题活动——变变乐园

(幼儿园教案资料)大班主题活动——变变乐园

PAGE/NUMPAGES

(幼儿园教案资料)大班主题活动——变变乐园

大班主题活动——变变乐园

?

活动目标:引导对废旧物品进行改造,使之变成其他的物品.通过多种游戏形势,让幼儿感知周围事物的多变.激发幼儿对艺术活动的兴趣,发展幼儿的想象力、创造力和创造性思维.体验和同伴共同制作游戏的乐趣.活动准备:物质准备:制作好的手工成品、废旧纸盒、罐子、剪刀、彩纸、胶、双面胶、透明胶、火柴棒、蛋壳、胶棒;颜料、棉签、抹布、画稿、瓷砖、调色盘、剪刀、胶、沙盘、建构器具、洒水壶、水彩笔,油画棒,纸等.知识准备:知道三原色的配色;对沙子的造型有一定的基础;给幼儿讲一些构成物的形体.活动过程:(一)展示成品,供幼儿观赏1、谈话:这段时间我们都在探索周围事物的变化,你们看今天老师带来的这些东西都是用什么变成的,它是怎么变的,需要哪些材料组合?2、引出话题:老师还在教室的周围和走廊上准备了许多材料,可以选择你自己需要的材料进行游戏,看看谁能变出新的花样,变的和别人不一样.3、交代游戏规则:①选择材料时不要拥挤和争吵②游戏过程中发现困难可以和你的同伴一起想办法解决,或者找老师③可以把你的发现告诉你的同伴(二)幼儿自由选择游戏的主题鼓励幼儿大胆尝试,面对困难,战胜困难,解决问题.尝试创作不同的作品.和同伴共同创作,体验合作的快乐.(三)教师巡回指导重点:引导幼儿大胆进行想象,创作难点:指导幼儿对作品进行细节的制作(四)分享作品展示??2、向客人和同伴介绍自己的作品,说说自己游戏后的体会.

文档评论(0)

hfhhf + 关注
实名认证
内容提供者

123123

1亿VIP精品文档

相关文档