苏教版小学五年级下册数学精品教学课件 第6单元 第2课时 扇形的认识 .pptVIP

第2课时扇形的认识苏教版数学五年级下册课件六圆课时导入你知道这些吗？它们是什么形状的？课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结扇形的意义、圆心角与扇形大小的关系1课堂探究点2课时流程探索新知观察各圆中的涂色部分，说说它们的共同特点。它们都是由圆的两条半径和一段曲线围成的。它们都有一个角，角的顶点在圆心。上面各圆中的涂色部分都是扇形。探究点扇形的意义、圆心角与扇形大小的关系探索新知右图中A、B两点之间的曲线是弧，它是圆的一部分。像图中∠1那样，顶点在圆心的角叫做圆心角。同一个圆中，扇形的大小与什么有关？探索新知小试牛刀1.填空。(1)下图中，圆上A、B两点之间的曲线是()。(2)一条弧和经过这条弧两端的两条()所围成的图形叫作扇形。弧半径探索新知(3)下面各圆中的涂色部分，都是由圆的()和一段()围成的，像这样的涂色部分都是()。它们都有一个角，角的顶点都在()，这样的角叫作()。两条半径弧扇形圆心圆心角课堂小结归纳总结：1．扇形：一条弧和经过这条弧两端点的两条半径所围成的图形叫作扇形。2．扇形的大小：在同圆或等圆中