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变量和函数及其图象性质
考情透析
考情透析
考情透析
考情透析
中考考点
考查频率
新课标要求
变量相关概念
★
掌握常量和变量、自变量和因变量(函数)基本概念.
函数的相关概念
★
了解表示函数关系的三种方法:解析法、列表法、图象法,并会用解析法表示数量关系.
理解函数的意义及应用
★★
1.通过实际问题,引导学生直观感知,领悟函数基本概念的意义.
2.引导学生联系代数式和方程的相关知识,继续探索数量关系,增强数学建模意识,列出函数关系式.
该版块内容是初中代数最重要的部分,是代数的基础,年年都会考查,分值为6分左右,预计各地中考还将出现,在选填题中出现的可能性较大.
关键知识
关键知识
一、常量和变量
在一个变化过程中,我们称数值发生变化的量为变量,数值始终不变的量为常量.
1.变量和常量是相对而言的,变化过程不同,它们可能发生改变,判断的前提条件是“在同一个变化过程中”,当变化过程改变时,同一个量的身份也可能随之改变,例如,在s=vt中,当s一定时,v,t为变量,s为常量;当t一定时,s,v为变量,而t为常量.
2.“常量”是已知数,是指在整个变化过程中保持不变的量,不能认为式中出现的字母就是变量,如在一个匀速运动中的速度v就是一个常量.
3.变量、常量与字母的指数没有关系,如S=πr2中,变量是“S”和“r”,常量是“π”.
4.判断一个量是不是变量,关键是看其数值是否发生变化.
二、函数的定义
一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数.
对函数定义的理解,主要抓住以下三点:
1.有两个变量.
2.函数不是数,函数的本质是对应,函数关系就是变量之间的对应关系,且是一种特殊的对应关系,一个变量的数值随着另一个变量数值的变化而变化.
3.函数的定义中包括了对应值的存在性和唯一性两重意思,即对自变量的每一个确定的值,函数有且只有一个值与之对应,对自变量x的不同取值,y的值可以相同.
在某个变化过程中处于主导地位的变量即为自变量,随之变化且对应值有唯一确定性的另一个变量即为该自变量的函数.
三、自变量取值范围的确定
使函数有意义的自变量的取值的全体叫做自变量的取值范围.
当用函数关系式表示实际问题时,自变量的取值不但要使函数关系式有意义,而且还必须使实际问题有意义.
四、函数解析式及函数值
函数解析式:用关于自变量的数学式子表示函数与自变量之间的关系,是描述函数的常用方法,这种式子叫做函数的解析式.
1.函数解析式是等式.
2.函数解析式中指明了哪个是自变量,哪个是函数,通常等式右边的代数式中的变量是自变量,等式左边的变量表示函数.
3.用数学式子表示函数的方法叫做解析式法.
函数值:对于自变量x在取值范围内的某个确定的值a,函数y所对应的值为b,即当x=a,y=b时,b叫做自变量x的值为a时的函数值.
五、函数的图象及其画法
一般地,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象.
考点突破
考点突破
常量与变量
如图,把两根木条和的一端用螺栓固定在一起,木条自由转动至位置.在转动过程中,下面的量是常量的为
A.的度数 B.的长度 C.的长度 D.的面积
【答案】B
【解析】根据常量和变量的定义进行判断.
解:木条绕点自由转动至过程中,的长度始终不变,
故的长度是常量;
而的度数、的长度、的面积一直在变化,均是变量.
故选:.
1.水中涟漪(圆形水波)不断扩大,记它的半径为,则圆周长与的关系式为.下列判断正确的是
A.2是变量 B.是变量 C.是变量 D.是常量
【答案】C
【解析】根据变量与常量的定义进行求解即可得出答案.
解:根据题意可得,
在中.2,为常量,是自变量,是因变量.
故选:.
2.骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温是随时间的变化而变化的,在这一问题中,因变量是
A.沙漠 B.体温 C.时间 D.骆驼
【答案】B
【解析】因为骆驼的体温随时间的变化而变化,符合“对于一个变化过程中的两个量和,对于每一个的值,都有唯一的值和它相对应”的函数定义,自变量是时间,因变量是体温.
解:骆驼的体温随时间的变化而变化,
自变量是时间,因变量是体温,
故选:.
3.在中,它的底边是,底边上的高是,则三角形面积,当为定长时,在此式中
A.,是变量,,是常量 B.,,是变量,是常量
C.,,是变量,是常量 D.是变量,,,是常量
【答案】
【解析】根据函数的定义:对于函数中的每个值,变量按照一定的法则有一个确定的值与之对应;来解答即可.
解:三角形面积,
当为定长时,在此式中、是变量,
,是常量;
故选:.
4.球的体积是,球的
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