2022年泸州职业技术学院招聘笔试真题参考答案详解.docxVIP

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2022年泸州职业技术学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、“吴带当风”“曹衣出水”通常用来形容哪种艺术形式的精湛()。

A.绘画

B.雕刻

C.舞蹈

D.乐曲

【答案】:A

【解析】“吴带当风”是对唐代画家吴道子人物画风格的概述,意思是吴道子笔下的人物衣带,犹如被风吹拂般飘逸灵动;“曹衣出水”是对北齐画家曹仲达绘画风格的形容,其画作中人物的衣服紧贴身体,如同刚从水中出来一样。这两个词均是用于描述绘画中人物服饰线条表现的专业术语,体现了画家高超的绘画技艺。而雕刻主要是通过各种手段对材料进行加工塑造具体形象;舞蹈是通过有节奏的身体动作来表达情感和意境;乐曲则是由音符、节奏等元素构成的音乐作品。所以“吴带当风”“曹衣出水”通常用来形容绘画艺术形式的精湛。

2、下面不属于政府社会职能范畴的是()。

A.实行计划生育

B.提高人口素质

C.保护生态环境

D.提供公共产品

【答案】:D

【解析】政府的社会职能是指除政治、经济、文化职能以外的政府必须承担的其他职能,主要包括调节社会分配和组织社会保障、保护生态环境和自然资源、促进社会化服务体系建立、提高人口质量实行计划生育等。提供公共产品是政府的经济职能,政府通过提供公共产品和服务,如基础设施、公共交通等,来满足社会的公共需求,促进经济的稳定和发展。所以不属于政府社会职能范畴的是提供公共产品。

3、个人道德发展的形成归根到底取决于()。

A.学校教育

B.家庭影响

C.心理习惯

D.道德实践

【答案】:D

【解析】个人道德发展的形成是一个复杂的过程,受多种因素综合影响。学校教育在个人道德发展中起着重要作用,能系统地传授道德知识和价值观,引导学生树立正确的道德观念,但它只是道德形成的一个重要外部因素,无法单方面决定个人道德的最终形成。家庭是个人成长的第一环境,家庭影响对个人道德观念的初步形成具有深远意义,父母的言传身教、家庭氛围等都会潜移默化地影响孩子的道德认知,但同样不能完全决定个人道德的发展。心理习惯反映了个体在行为和思维上的惯性模式,它与道德行为有一定关联,但并不是个人道德形成的根源,心理习惯可能受到多种因素塑造,而不能作为道德形成的根本决定因素。道德实践是个人将道德认知转化为实际行动的过程,通过参与各种道德实践活动,个体能亲身体验道德行为带来的后果和影响,从而不断深化对道德的理解和感悟,不断调整和完善自己的道德观念和行为方式。只有在实践中,个人才能真正理解道德的内涵和价值,才能形成稳定的道德品质和行为习惯。因此个人道德发展的形成归根到底取决于道德实践。

4、下列做法不符合《国有土地上房屋征收与补偿条例》规定的是()。

A.甲县人民政府组织有关部门对房屋征收部门拟定的征收补偿方案进行论证,于3月1日予以公布,征求公众意见,3月20日征求意见活动截止,根据公众意见进行修改

B.乙对县级人民政府作出的房屋征收决定不服,遂向法院提起行政诉讼

C.丙在房屋征收范围确定后,于自家房屋旁另建40平方米房屋,房屋征收部门对于新建房屋不予补偿

D.丁、戊、己、庚四人的房屋要被征收,于是四人协商选定了具有相应资质的房地产价格评估机构评估确定被征收房屋的价值,作为补偿依据

【答案】:A

【解析】《国有土地上房屋征收与补偿条例》第十条第二款规定,市、县级人民政府应当组织有关部门对征收补偿方案进行论证并予以公布,征求公众意见。征求意见期限不得少于30日,所以该项表述错误。

5、事业单位管理制度既具有一般管理制度的共性,也具有其特殊性。()是指事业单位管理制度,一经公示并实施,就成为单位职工开展工作必须依据的准则,全体职工必须无条件遵守。

A.权限分级

B.无条件性

C.垂直管理

D.权威性

【答案】:D

【解析】事业单位管理制度具有共性和特殊性。题目描述的是制度一经公示实施,就成为职工工作依据的准则,全体职工必须无条件遵守,这体现了制度的一种不可违抗、具有让人信服的力量。权限分级强调的是不同层级的权力划分;无条件性不是管理制度的特性表述;垂直管理通常用于描述一种组织管理的架构方式。而权威性指的是制度具有使人信服的力量和威望,符合题目中制度成为职工必须遵守的准则这一特点。所以该题应选择体现制度让人信服、必须遵守特性的选项,即权威性。

6、“微公益”聚焦于引导人们从细微之事做起,通过自身善举助力有需要的人群,进而汇聚众人爱心,形成强大的社会合力。“微公益”()。

A.是文化传播的主要手段

B.提升了公民的科学文化素养

C.是推动物质文明建设的有利举措

D.丰富了群众精神文明创建活动的形式

【答案】:D

【解析】“微公益”强调人人从微不足道之事着手,以善举帮助他人并汇聚爱心形成社会力量。文化传播的主要手段是大众传媒,并非“微公益”,所以“是文化传播的主要

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