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- 2025-05-20 发布于河南
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2022年辽宁特殊教育师范高等专科学校招聘笔试真题
第一部分单选题(50题)
1、下列俗语中,体现了生物变异现象的是()。
A.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米
B.种瓜得瓜,种豆得豆
C.一母生九子,九子各不同
D.星星之火,可以燎原
【答案】:C
【解析】该题旨在考查对生物变异现象的理解。“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”描述的是生物之间的捕食关系,是生态系统中食物链的体现,并非生物变异现象。“种瓜得瓜,种豆得豆”强调的是生物的遗传特性,即亲代与子代之间在性状上的相似性,而非变异。“一母生九子,九子各不同”形象地说明了即使是由同一母体所生的多个子代个体,它们在性状表现上也存在差异,这充分体现了生物的变异现象。“星星之火,可以燎原”表达的是一种事物从微小开端逐渐发展壮大的趋势,与生物变异毫无关联。综上,体现生物变异现象的俗语是“一母生九子,九子各不同”。
2、采用议论法撰写公文时,对观点的要求是()。
A.鲜明、充分
B.深刻、深远
C.明确、含蓄
D.正确、鲜明
【答案】:D
【解析】采用议论法撰写公文时,观点必须要正确,这是最基本的要求,只有观点正确,公文才有价值和意义。同时观点还需要鲜明,这样才能让读者清晰、直接地了解公文想要表达的核心内容,避免产生歧义。充分更多侧重于论据方面,而非对观点的要求;深刻、深远强调的是观点的深度和长远影响,并非撰写公文采用议论法对观点的首要
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