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初中生数字素养评价体系优化与AI辅助教学研究教学研究课题报告
目录
一、初中生数字素养评价体系优化与AI辅助教学研究教学研究开题报告
二、初中生数字素养评价体系优化与AI辅助教学研究教学研究中期报告
三、初中生数字素养评价体系优化与AI辅助教学研究教学研究结题报告
四、初中生数字素养评价体系优化与AI辅助教学研究教学研究论文
初中生数字素养评价体系优化与AI辅助教学研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着信息技术的飞速发展,数字素养已成为现代社会个体必备的基本能力之一。初中阶段是学生数字素养形成的关键时期,因此,如何科学地评价初中生的数字素养,并利用人工智能辅助教学,成为教育界关注的焦点
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