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小学英语“听力训练与口语交际能力培养”教学案例研究论文

摘要：本文以小学英语教学中听力训练与口语交际能力培养为研究对象，通过具体的教学案例分析，探讨了如何在课堂实践中有效提高学生的听力理解和口语表达能力。文章旨在为小学英语教师提供实用的教学策略和方法，以促进学生的全面语言能力发展。

关键词：小学英语；听力训练；口语交际能力；教学案例

一、引言

（一）研究背景与意义

1.内容一：随着全球化时代的到来，英语作为国际通用语言的地位日益凸显。在我国，英语教育从小学阶段就开始普及，而听力理解和口语交际能力是英语学习的基础和关键。然而，在实际教学过程中，许多学生往往在这两个方面存在较大的困难，导致英语学