《机械制造基础》工作-.pdfVIP

项目一认知机械制造技术

任务一机械制造技术

学生工作页

班级组号组长日期

组员名单：

指导教师：成绩：

一、任务引导

1、简述机械制造业对国民经济的作用？

2、简述制造业的现状及发展方向。

3、学习本门课程的意义及方法。

二、任务计划、实施及考核

1、任务计划

（1）分组讨论，确定任务计划

（2）完成组内分工

2、任务实施

（1）了解机械制造业对国民经济的作用

（2）了解机械制造业的历史、现状及发展方向

（3）讨论未来现状机械制造的走向。

3、任务考核

考核项目自评互评教评得分

学习工作态度（遵守时间情况、认真程136

养度、与人沟通、团结协作）

素

业环境与劳动保护（5S管理、劳动保护136

职

意识、安全保护意识）

学习工作方法（学习能力、计划能力、5515

解决问题）

力任务实施检查（实际操作能力）5520

能

业

职完成结果分析（总结反思）348

工作技术报告（文字表述与规范撰写工235

作文件能力）

互评学生：指导教师：任务得分：

项目二金属切削原理

任务一外圆车刀几何角度

学生工作页

班级组号组长日期

组员名单：

指导教师：成绩：

一、任务引导

1、刀具几何角度参考系的种类及其建立条件？

2、刀具几何角度参考系中的平面有哪些？其是如何定义的？

3、常用几何角度前角、后角、副后角、主偏角、副偏角、刃倾角在各自参考系中的测量方

式。

二、任务计划、实施及考核

1、任务计划

（1）分组讨论，确定任务计划

（2）完成组内分工

2、任务实施

（1）利用白纸板建立两个空间坐标系

（2）在空间坐标系白纸板上标注参考平面名称

（3）将外圆车刀放入坐标系内，观察认识外圆车刀与空间坐标系组成的角度

（4）将假想被加工工件放入坐标系内，讨论在加工过程中，车刀几何角度的变化对加

工的影响。

3、任务考核

考核项目自评互评教评得分

学习工作态度（遵守时间情况、认真程136

养度、与人沟通、团结协作）

素

业环境与劳动保护（5S管理、劳动保护136

职

意识、安全保护意识）

学习工作方法（学习能力、计划能力、5