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于丹《论语》心得人生之道
YuDansAnalectsofConfucius
(心得体会)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-046136
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
读书心得
于丹《论语》心得人生之道
简介:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学
札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录
下来的文字,近似于经验总结。本内容下载后可编辑、可打印,请放心使用。
于丹《论语》心得(七)人生之道
序言:【画外音】孔夫子将他的一生概括为“吾十有五,而治于学,三十而
立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十从心所欲,不逾矩。”北京师
范大学教授于丹认为,这种人生的坐标是有代表性的,但也不是绝对的。其实人
生有生理年龄,有心理年龄,有社会年龄,真正有效率的生命是让我们也许在二
三十岁,就能够提前感悟到四五十岁的境界。那么“三十而立”立得是什么?“四十
不惑”又不惑在何处?“五十知天命”中的天命指的是什么?什么又叫“六十而耳顺”呢?
所谓的“七十从心所欲,不逾矩”,是不是就到了人生的最高境界了呢?孔子对人
生境界的划分对我们现代人的意义何在?我们真正能够理解这其中的含义吗?
古往今来光阴之叹是我们看到最多的感叹,这种感叹在《论语》中也不列外,
子在川上曰:“逝者如斯夫”,这是大家都熟悉的一句话,这句话很含蓄,但是里
面有多少沧桑?刘禹锡说“人世几回伤往事,山行依旧枕江流。”也就是仓山不老,
但是人心中很多悲怆古往今来川流不息。这就像著名的《春江花月夜》所发出的
这种无端之问“江畔何人初见月,江月何年初照人,人生代代无穷己,江月年年
只相似,不知江月待何人,但见长江送流水。”就在这样一种天地悠悠,江山有情,
这样一种物序流转中,每一个人,一个渺小的人,一个转瞬即逝的生命,我们能
够有一种什么样的人生规划呢?很多时候是苍茫的,有些一旦规划了,就会觉得
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实用文本|PRACTICALTEMPLATE
读书心得
舍弃了许多,会留下很多的遗憾。
就在孔子看着流水兴叹的同时,他又给他自己,给他的学生,给千年万代的
后人提出了这样的一种描述,他说自己是“吾十五而治于学,三十而立,四十而
不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十从心所欲,不逾矩。”这是一个粗略的人
生坐标,在这样一个坐标上会有几个阶段,人要做的事情被特别地强调出来。今
天我们从头翻阅进去,看一看圣人所描绘的这条人生之道,对我们到底有多大的
借鉴的价值。其实人的一生不过是从光阴中借来的这么一段时光,岁月流淌过去,
我们自己的这一段生命镌刻成什么样的模样,成为我们的不朽,成为我们的墓志
铭,每个人都有理由去描述他的一种理想,但是一切从人的社会化进程开始,从
一个自然人,转化为一个有社会规则制约的人,这就是学习的起点。孔子的“十
五治于学”,这可以说是他自己的一个起点,也是他给自己学生的一种要求。孔
子自己经常说“我非生而知之者,好古,敏以求之者也”。他说没有人是生来就了
解很多事情的,我只不过就是对古人所有经历的事情非常感兴趣,而且我能够孜
孜以求,一直认真地学习而已。所以孔夫子说像我这样的人呢,像我这样有仁义
之心的并不缺少,但是像我这么好学习的人确实很少见。这就是他十五开始向学
时候的心情。
今天我们知道是一个学习型的社会了,关于学习国际上有一个通行的标准说
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