专题01 富强与创新（练习）（原卷版）-A4.docxVIP

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九年级上册

专题01富强与创新

01模拟基础练

【考点一】坚持改革开放

【考点二】全面深化改革

【考点三】共享发展成果

【考点四】创新驱动发展

02重难创新练

03真题实战练

考点一坚持改革开放

1．（2024·陕西渭南·模拟预测）党的十八大以来，习近平总书记主持召开70次中央深改领导小组和中央深改委会议，部署了一系列重大改革事项，点面结合、统筹兼顾，构建起制度建设的“四梁八柱”。从党的建设，到经济、政治、文化、社会、生态文明……各领域全面深化改革风生水起，党的十八届三中全会提出的改革目标任务总体如期完成，各方面共推出2000多个改革方案。这是因为改革开放（???）

①是决定当代中国命运的关键抉择????②是解决新的社会主要矛盾的需要

③是进入新时代，开启新征程的要求????④能破解我国社会发展中的一切难题

A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④

2．（2024·广东梅州·模拟预测）“当小岗村18位农民签下大包干“契约”那一年，中国人均GDP只有381元，落后于世界多数国家；四十五年后的今天，中国GDP规模126万亿元，稳居世界第二。”从小华同学的这段描述并结合下图，我们可以看出创造“中国奇迹”的最主要原因是（???）

A．推进乡村振兴 B．实行改革开放 C．坚持依法治国 D．发展民营经济

3．（2024·广东茂名·模拟预测）2023年，中国迎来改革开放45周年。改革开放以来，中国不仅在经济领域实现了快速增长，而且在政治、文化、科技、社会等各领域都取得了重大的成就。之所以坚持改革开放，是因为（???）

A．改革开放是强国之路，是决定当代中国命运的关键抉择

B．改革开放是推动当代人类社会向前发展的重要力量

C．改革开放是中国共产党执政兴国的第一要务

D．改革开放是中国自信、民族自信的根本所在

（2024·山东菏泽·三模）“邮”小见大，方寸间见证百年辉煌党史。下面是集邮爱好者小华收藏的3张邮票，对于下面邮票中的信息，解读合理的是（???）

①“开国大典”——在中国共产党的领导下，中华民族站起来了

②“改革春潮”——我国工作中心实现了转移，对外开放进入新阶段

③“摆脱贫困”——中国特色社会主义进入了新时代，实现了中国梦

④国家积极采取措施解决各种发展中的问题，不断取得新成效

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

5．（2024·陕西渭南·一模）2023年是改革开放45周年。某校拟举办“改革开放成就图片展”主题活动。下列图片不可入选的是（???）

A．B．

C．D．

考点二全面深化改革

6．（2023·陕西西安·模拟预测）《党和国家机构改革方案》指出深化党和国家机构改革，目标是构建系统完备、科学规范、运行高效的党和国家机构职能体系。小秦要将该新闻编入道德与法治小报，你认为最适合的版块应该是（???）

A．落实依法治国B．彰显文化魅力 C．人民当家作主 D．全面深化改革

7．（2024·广东汕头·二模）“千万工程”是习近平总书记在浙江工作期间，亲自谋划、亲自部署、亲自推动的一项重大决策。如今，“千万工程”的内涵也随着时代不断蝶变：

年份

“千万工程”内涵

2003—2010

“千村示范、万村整治”示范引领，综合整治村庄环境，推动乡村更加整洁有序

2011—2020

“千村精品、万村美丽”深化提升，推动乡村更加美丽宜居

2021至今

“千村未来、万村共富”迭代升级，形成“城乡促融合、全域创和美”的生动局面

党和国家始终把乡村振兴放在中国式现代化的重要位置，这是基于（???）

①“三农”问题是我国现阶段的主要矛盾

②我国城乡发展存在不平衡不协调问题

③人民对美好生活的向往是党的奋斗目标

④发展的根本目的就是实现乡村振兴

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

8．（2024·浙江嘉兴·模拟预测）下列举措有利于缓解我国当前社会主要矛盾的是（???）

①举办冬奥会、亚运会等重大体育赛事

②关注民生新需求，缓解看病难看病贵

③守好三农基本盘，全面推进乡村振兴

④增强国际话语权，提升中国国际地位

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

9．（2024·山东济宁·二模）2024年政府工作报告提出：今年任务之一，就是大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力。以下对“新质生产力”解读正确的是（???）

①“新质生产力”的提出属于制度创新

②发展“新质生产力”是我国实现高水平科技自立自强和高质量发展的必由之路

③加快形成“新质生产力”，离不开以科技创新为核心的全面创新

④加快形成新质生产力是现代化国家的首要任务

A．②③ B．①④ C．①② D．③④

10．（2024·四川自贡·模拟预测）党的二十大报告中指出，中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。习近平