教研组长核心能力提升培训.pptx

教研组长核心能力提升培训

演讲人：

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目录

02

教研团队建设与管理

01

角色认知与职责定位

03

教学研究推进方法

04

教研活动策划实施

05

教学质量监控体系

06

专业发展长效机制

01

PART

角色认知与职责定位

教研组长需根据学科特点和教师情况，制订教学计划，明确教学目标和进度。

组织教师进行教学研讨、集体备课、听课评课等教研活动，提升教学质量。

对教学质量进行定期检查和评估，及时发现和解决问题，确保教学质量稳步提升。

指导和帮助新教师和新进教师适应教学工作，提升其教学水平，为教师队伍培养后备力量。

教研组长岗位职责解析

制订教学计划

组织教研活动

教学质量监控

教师培养与指导

从教师到管理者的角色转换

观念转变

从关注个人教学到关注整个学科组的发展，从单一的教学者转变为学科组的组织者和领导者。

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时间管理

合理安排时间，平衡教学工作与管理任务，确保各项工作的顺利进行。

管理技能提升

学习和掌握基本的管理技巧和方法，如沟通、协调、决策等，以应对管理工作中的挑战。

心态调整

保持积极的心态，勇于面对管理中的困难和挑战，不断提升自己的管理能力和领导力。

专业领导力核心素养构成

具备深厚的学科专业知识和教学技能，能够指导教师进行教学实践和教学研究。

专业知识与技能

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不断探索新的教学方法和手段，推动学科组的教学改革和创新，提高教学质量。

教学创新能力

善于发现和培养教师的潜力，营造积极向上的团队氛围，促进教师之间的合作与交流。

团队建设能力

具备良好的沟通能力和协调能力，能够处理好与上级领导、教师、学生等方面的关系，为学科组的发展创造良好的外部环境。

沟通与协调能力

02

PART

教研团队建设与管理

学科团队组建机制与分工

选拔标准

基于教学能力和学术成果，选拔优秀的教师加入教研组。

团队结构

按照学科特点，设置教学科研组、教学资源组、教学质量监控组等。

成员分工

根据教师特长和兴趣，明确各自在团队中的职责和角色。

协作机制

建立定期交流、合作备课、资源共享等协作机制，确保团队高效运转。

01

采用面对面沟通、邮件、在线会议等多种方式，确保信息传递准确及时。

高效沟通与决策执行策略

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制定清晰的决策流程和决策规则，鼓励团队成员积极参与决策。

03

强调团队成员对决策的服从和执行，确保决策能够得到有效落实。

04

建立及时、有效的反馈机制，对决策执行情况进行跟踪和评估，不断调整和优化。

学术支持

为教师提供参加学术会议、进修课程等学术支持，提升专业素养。

教学奖励

设置教学成果奖、优秀教师奖等奖项，激励教师积极投入教学工作。

职业发展

为教师提供晋升机会和职业发展规划，鼓励教师在教育领域长期发展。

培训与研讨

定期组织教学研讨和培训活动，提高教师的教学水平和能力。

教师专业成长激励机制

03

PART

教学研究推进方法

校本教研活动标准流程

根据学校教学计划和教师需求，确定教研主题，并设定明确的活动目标。

明确教研主题与目标

01

包括活动时间、地点、参与人员、活动内容及预期成果等。

制定活动计划

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采用多种形式，如专题讲座、教学观摩、案例研讨等，鼓励教师积极参与，提高教研活动的实效性。

组织实施教研活动

03

对活动进行总结，梳理经验、发现问题，并提出改进措施，为后续教研活动提供参考。

活动总结与反思

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结合教学实践，选择具有研究价值和实际意义的课题，进行立项申请。

明确研究目标、内容、方法、步骤及预期成果等，制定详细的研究方案。

加强对课题研究过程的监控与管理，定期组织阶段性汇报与交流，确保研究按计划进行。

完成研究任务，整理研究成果，进行结题验收，并积极将成果应用于教学实践中，推动教学质量的提升。

课题研究全过程管理

选题与立项

制定研究方案

实施过程管理

结题与成果应用

教学成果转化实施路径

对教学实践中的经验、案例、方法进行梳理与提炼，形成具有推广价值的教学成果。

成果梳理与提炼

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通过校内教学研讨会、教学公开课、教学成果展览等形式，将成果进行展示与推广，扩大其影响力。

成果展示与推广

将成果应用于实际教学中，并收集反馈意见，不断优化和完善成果，实现教学质量的持续提升。

成果应用与反馈

建立科学的教学成果评价机制，对成果进行客观评价，并给予相应的激励措施，激发教师的积极性和创造力。

成果评价与激励

04

PART

教研活动策划实施

主题式教研活动设计模板

围绕教学中的实际问题或难点，明确教研活动主题和目标。

确定教研主题与目标

包括开场导入、主题研讨、案例分析、总结提升等环节，确保活动流程紧凑、高效。

提前准备好相关的教学案例、数据、工具等资源，为教师提供支持。

设计活动环节与流程

明确参与者的责任、义务和评价标准，激发教