外研版七年级上册 Unit 4 Time to celebrate An unusual Spring Festival课件(共14张PPT).pptxVIP

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2025-05-20 发布于海南
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外研版七年级上册 Unit 4 Time to celebrate An unusual Spring Festival课件(共14张PPT).pptx

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Unit4TimetocelebrateAnunusualSpringFestival

1.在语境中认读以下词汇：SpringFestival,dinner,familyreunion,dish.3.通过小组合作，展示庆祝传统节日的方式，讨论传统节日背后的意义。2.通过多层次阅读，获取文章大意，梳理主人公在春节期间的问题、解决方法及结果的细节信息。通过提示和所学，复述文章主要内容。二.课时目标学习理解应用实践迁移创新

Step1Lead-inWhatfestivalsdoyouknow?a.theWaterFestival（泼水节）b.theTomb/tu?m/SweepingDay（清明节）c.theNaadam/nɑ?d?m/Festival（那达慕节）TheWaterFestivalistheDaipeople’smostimportantfestivalinayear.Peoplesplash/spl??/泼洒wateroneachotherasawaytoexpressblessingsandjoy.OntheTombSweepingDay,peoplegotocleantheirancestors’/??ns?st?z/（祖先）tombsandhonour（纪念）theancestors.TheNaadamFestivalisatraditionalMongolian/m???ɡ??li?n/（蒙古的）festival.Itsatimeforpeopletoenjoyvarioussports,suchasracinghorses.

Step2Pre-readingHowdidthewritercelebratetheSpringFestival?Lookatthepicture,andusethewordstoanswertwoquestions.1.Whatarethepeopledoing?2.Whatisonthetable?评价任务评价标准运用单词合理表述句子句子表达正确☆☆☆句子中有2-3处处错误☆☆句子中有3处以上错误☆IgetTheyarehavingafamilyreunion（家庭聚会）andarehavingabigdinnerfortheSpringFestival.Therearemanydeliciousdishesonthetable.

Step3WhilereadingWhatisthestoryabout?HowdidthewritercelebratetheSpringFestival?Tip:paymoreattentiontothekeywords.OnanunusualSpringFestival,thewritertreatedEmiliatoaChinesedinner.

1.Thewritersproblem2.Thewriterssolution3.TheresultMatchtheparagraphswiththemainideas.HowdidthewritercelebratetheSpringFestival?评价任务评价标准泛读完成任务两个任务回答准确且发音标准。☆☆☆

两个任务回答比较准确，发音比较标准（个别有误）。☆☆

两个问任务答案模糊不清，需要继续努力。☆IgetTip:paymoreattentiontothekeywords.

Step3WhilereadingProblemSolutionReadpara.12andanswerthequestions.HowdidthewritercelebratetheSpringFestival?ProblemWhoSolutionWhereWhatWheredidthewritercelebratetheSpringFestival?1’WhoamIwith?1’WhatdidIwanttodo?