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2024~2025高二第一学期期末质量检测
历史试卷
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上
对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答
题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:选择性必修1+选择性必修2第一单元~第三单元。
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的。)
1.春秋初期,秦、晋等国常把兼并得来的土地和灭亡的小国改设为县,县是国君直属的地方行政区域。春
秋末期,出现了郡,多设立在新得的边地;随着边地的繁荣,郡下分县,产生了两级地方组织。战国后
期,魏、赵、韩等国普遍推行郡县制。这一时期县制和郡县制的推广()
A.致使地方分裂的因素被消除B.客观上推动了社会转型
C.进一步加强了君主专制统治D.有效巩固了国家的统一
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时
空是:春秋战国时期(中国)。材料强调地方行政组织的变革,郡县制的发展促进了分封制的瓦解,有利于
国君对地方的直接统治,这利于推动中央集权体制国家的建立,B项正确;“消除”说法过于绝对,排除A
项;君主专制制度始于秦朝,排除C项;春秋战国时期,国家尚未实现统一,排除D项。故选B项。
2.如表为伯里克利执政时期的部分规定。据此可知,当时雅典()
机构职责
公民国家最高权力机构,每年召开40次例会,必要时召开临时会议,就国
大会家一般政策和军事外交、财政等问题作出决定
五百
人会处理日常事务的最高行政机关
议
资料
负责审理国事罪(侵犯国家根本利益)、渎职罪等要案,并审理公民追
陪审
究五百人会议和公民大会违宪行为的“不法申诉”,负责对公职人员
法庭
进行监督和考核:拥有对公民大会决议的最后批准权
A.奉行主权在民的执政理念B.确保了民主不受侵犯
C.提高了民主机构政治地位D.突破了原有社会性质
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时
空是:古代(雅典)。据本题材料表格信息可知,古代雅典的公民大会、五百人会议和陪审法庭的职责设置
充分反映了主权在民的执政理念,即公民在国家的政治生活中扮演着重要的角色,拥有广泛的权力,A项正
确:“确保了”说法过于绝对,排除B项;材料仅体现出这些机构的职责,未体现机构地位的提高,排除C
项;当时雅典仍为奴隶社会,并未突破原有社会性质,排除D项。故选A项。
3.东汉蔡邕云:“孝武之世,郡举孝廉,又有贤良、文学之选,于是名臣辈出,文武并兴。汉之得人,数
路而已。”这可用于说明汉代察举制()
A.利于提升国家治理能力B.使儒学成为主流意识形态
C.培养选拔了综合性人才D.打破了门阀对政权的垄断
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是东汉时期。根据材料可
知,汉代通过察举制从各郡中选拔出大量优秀人才,不问出处,只看才能和品行,这有利于提升国家治理能
力,A项正确;汉武帝采纳董仲舒的建议,尊崇儒学,使儒学成为主流意识,排除B项;材料仅体现出人才
选拔的方法,及选拔人才的多元化,排除C项;科举制打破了门阀对政权的垄断,排除D项。故选A项。
4.有学者指出,西方文官制度产生于资本主义社会从自由竞争经济走向垄断的阶段,生产力飞速发展对政
府的社会经济生活管理提出了更高的要求。这说明西方文官制度()
A.保证了公共行政的稳定性以及连续性B.使社会公平与效率达到平衡
C.是资本主义制度内部自我
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