1.3.4完全平方公式的运用 课件 北师大版数学七年级下册.pptx

;教学目标;教学目标;新知导入;新知讲解;例6计算：

(1)(x+3)2－x2；(2)(a+b+3)(a+b－3)；

(3)(x+5)2－(x－2)(x－3)；（4）[(a+b)(a-b)]2。;例6计算：

(1)(x+3)2－x2；(2)(a+b+3)(a+b－3)；

(3)(x+5)2－(x－2)(x－3)；（4）[(a+b)(a-b)]2。;观察·思考：;观察·思考：;新知讲解;【知识技能类作业】必做题：;【知识技能类作业】必做题：;课堂练习;4．计算：

（1）（2x+y﹣2）（2x+y+2）；

（2）（x+7）2﹣（x﹣2）（x﹣4）.;【知识技能类作业】选做题：;6.若a﹣b=1，则代数式a2﹣b2﹣2b的值为．;7.我们知道对于一个图形，通过不同的方法计算图形的面积可以得到一个数学等式.

例如：由图1可得到（a＋b）2＝a2＋2ab＋b2.

（1）写出图2所表示的数学等式：??；

写出图3所表示的数学等式：??；;【综合拓展类作业】;课堂总结;板书设计;【知识技能类作业】必做题：;【知识技能类作业】必做题：;3.用简便方法计算：

（1）5012＋4992；（2）472－94×27＋272；;4.已知a=7-3b，则代数式a2+6ab+9b2的值为_______．;5．如图，在面积为4a