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第一单元地球家园你我他第1节认识植物
校园图片导入
导入在校园里、公园中,我们周围生长着各种各样的花草树木,它们都是植物,是我们的朋友。你认识哪些植物呢?狗尾草、菊花、柳树、杨树、绿萝等。我们周围有很多植物,其实植物就在我们身边,今天就让我们一起来认识植物吧!
朋友知多少。你认识这些植物朋友吗?在哪儿认识的?
朋友知多少。它们真实的样子是什么样的?又有什么特点呢?你们想不想自己观察一下?你想怎样来观察呢?用眼睛看一看它们长什么样。用鼻子闻一闻它们的味道。用手摸一摸它们。
朋友知多少。我们可以用感官去观察,还可以借助一些工具,如放大镜、尺子等进行详细观察。
朋友知多少。完成《植物观察记录表》????????????????????????
朋友知多少。提示:(1)用眼睛看、用鼻子闻时要与植物保持一定的距离,闻时,用手轻轻地将气味扇进自己的鼻子中,注意安全。(2)观察时要爱护植物,不要伤害植物。(3)小组内做好人员的分工,合作完成。(4)及时将自己的发现记录在表格中。(5)观察完成后,及时整理桌面,保持桌面整洁卫生。
朋友知多少。你们组一共认识了多少种植物?它们有哪些特征?将你们认识的植物名称标签或图片贴在相应的图框里。进行交流分享。
比一比,分一分。不一样。有的植物开花,有的植物不开花;有的植物高大,有的植物矮小。植物的特征有相似的地方,也有不同的地方。植物的种类这么多,每种植物的特征都一样吗?举例说明一下。
比一比,分一分。能不能根据植物的特征,给植物分分类呢?应该怎样分呢?将具有相似特征的植物放在一起。将相似的归为一类,就是分类。可以按照什么特征来给植物分类?开花和不开花;陆地和水中;直立生长和攀爬生长。
比一比,分一分。请将老师分发的植物的图片放在相应的圆圈内。开花不开花陆地水中直立生长攀爬生长
应用与拓展将自己在校外认识的更多植物的名称和特征写、画或者照下来。注意事项:(1)不了解的植物不要直接用手摸。(2)不要去地势较高、积水坑等危险的地方。(3)不认识的植物可以询问老师。
板书设计第1节认识植物各种各样的花草树木都是植物将相似的归为一类,就是分类开花的植物、不开花的植物陆地的植物、水中的植物直立生长的植物、攀爬生长的植物
谢谢!
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