2022年广东茂名幼儿师范专科学校招聘笔试真题及答案详解1套.docxVIP

2022年广东茂名幼儿师范专科学校招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、以电商为代表的经济形式已成为提升中国经济活力的重要支点。近年来，国家实施减税新政，将小微企业应纳税所得额上限从30万元提高至50万元，海量中小微网店在更为宽松的税收新政下为我国经济发展注入新活力。这是因为，减税有利于（）。

A.进一步完善市场体系

B.缩小收入差距

C.激励劳动者自主创业

D.强化财政作用

【答案】：C

【解析】本题主要探讨国家实施减税新政，中小微网店在宽松税收新政下为经济发展注入新活力的原因。税收新政主要是对小微企业在纳税方面给予优惠，降低了小微企业的经营成本和创业门槛。对于创业者而言，较低的税收压力意味着创业的风险和成本相对降低，能够激励更多劳动者选择自主创业。大量中小微网店的涌现就是劳动者自主创业积极性提高的体现，它们为我国经济发展注入了新的活力。完善市场体系需要在市场规则、市场主体、市场秩序等多方面进行建设和优化，减税主要是从减轻企业负担的角度出发，对完善市场体系没有直接的作用。缩小收入差距通常是通过税收的调节作用，如累进税制，对高收入群体多征税，对低收入群体少征税或给予补贴等方式来实现，题干中减税新政主要针对小微企业，并非主要为了缩小收入差距。强化财政作用通常体现为财政政策在宏观调控中更有效地发挥作用，如通过财政支出和税收政策的调整来稳定经济增长、促进就业等，而题干强调的是减税对劳动者创业的激励作用，并非强化财政作用。综上，减税有利于激励劳动者自主创业。

2、下列不属于计划经济体制弊端的是（）。

A.计划价格脱离实际

B.生产与需求严重脱节

C.企业缺乏活力和创新

D.经济决策分散

【答案】：D

【解析】计划经济体制下，国家对经济活动进行全面的计划和调控。计划价格通常由政府统一制定，往往难以准确反映市场供求关系和价值规律，导致计划价格脱离实际。同时，在计划经济体制中，生产计划由政府下达，难以精准匹配市场的实际需求，造成生产与需求严重脱节。而且企业生产经营活动按照国家计划进行，缺乏自主决策权和利益激励机制，使得企业缺乏活力和创新。而经济决策分散并非计划经济体制的特征，计划经济体制强调集中决策，由政府主导制定经济计划和决策，对资源进行统一调配和分配。所以不属于计划经济体制弊端的是经济决策分散。

3、下列表述符合辩证法思想的是（）。①动中有静，静中有动②是亦彼也，彼亦是也③对症下药，量体裁衣④因地制宜，因时制宜

A.①②

B.①③

C.①②③

D.①③④

【答案】：D

【解析】动中有静，静中有动体现的是绝对运动和相对静止的统一，这是正确的。对症下药、量体裁衣、因地制宜、因时制宜均体现了具体问题具体分析，符合辩证法思想，这也是正确的。“是亦彼也，彼亦是也”，即只承认事物的联系，否认事物的区别，不符合辩证法思想，这是错误的。

4、窗帘:隐私()

A.文件:机密

B.日记:心情

C.消火栓:火警

D.防护栏:安全

【答案】：D

【解析】窗帘的作用是保护隐私，防护栏的作用是保护安全。

5、我国宪法的修改，须由全国人民代表大会常务委员会或者（五分之一）以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的（三分之二）以上的多数通过。

A.四分之一；三分之一

B.五分之一；三分之二

C.三分之二；三分之二

D.三分之一；三分之二

【答案】：B

【解析】我国宪法修改程序有着严格的规定。根据宪法规定，宪法的修改，须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。所以提议主体为五分之一以上的全国人民代表大会代表，通过所需比例为全体代表的三分之二以上多数。

6、物质文明与精神文明是人类认识世界、改造世界全部成果的总括和结晶。我们需进一步深化对推动“两个文明”协调发展极端重要性的认识，不断增强新形势下“两手抓、两手都要硬”的政治自觉、思想自觉、实践自觉。关于两者关系的说法，正确的是（）。

A.前者是内容，后者是形式

B.前者是目的，后者是手段

C.前者是关键，后者是基础

D.两者相辅相成，相互促进

【答案】：D

【解析】物质文明与精神文明是相辅相成、相互促进的关系。物质文明是精神文明的基础，为精神文明的发展提供物质条件和实践经验；精神文明为物质文明的发展提供精神动力、智力支持和思想保证。二者共同构成人类社会文明发展的有机整体，缺一不可。将物质文明与精神文明简单地认定为内容与形式、目的与手段、关键与基础的关系是不准确的。内容与形式强调的是事物内在要素与外在表现方式，物质文明与精神文明并非这种关系；目的与手段是一种功能性的主从关系，而物质文明和精神文明不存在一方单纯为另一方手段的情况；关键与基础的表述也不能完整准确地概括二