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“产出导向法”下的师生合作评价机制研究案例解析
目录
“产出导向法”下的师生合作评价机制研究案例解析（1）．．．．．．．．3
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3研究方法和框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
二、产出导向法理论剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.1概念阐述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.2核心要素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.3实践应用探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
三、师生协作评估体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.1合作模式探究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.2评价标准设立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
3.3反馈机制设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
四、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.1案例描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
4.2数据收集与处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.3结果讨论与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
五、结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
5.1主要发现总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
5.2对策与改进措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
5.3研究局限与未来方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
“产出导向法”下的师生合作评价机制研究案例解析（2）．．．．．．．32
一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
1.1教育改革背景下产出导向法的提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
1.2师生合作评价机制的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
1.3研究的意义与目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
二、产出导向法概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.1产出导向法的基本理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.2产出导向法在教学中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
2.3产出导向法与学生评价的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
三、师生合作评价机制研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.1师生合作评价的内涵与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
3.2师生合作评价机制的构建原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
3.3师生合作评价的实施路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
四、案例解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
4.1案例背景及基本情况介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
4.2产出导向法在该校的实施情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
4.3师生合作评价机制的具体操作过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
4.4实践效果分析与反思．．．．
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