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一年级下册经典国学诵读十
(一)
经典国学再现
父子恩，夫妇从。?
兄则友，弟则恭。
长幼序，?友与朋。
君则敬，臣则忠。
此十义，人所同。
当师叙，勿违反。
我是小助手
1.恩：恩情。
2.从：听从，听从。
3.友：友爱。
4.恭：敬重，敬重。
5.序：次序。
6.敬：敬重。
7.师：师从、遵守、依据的意思。
我是小翻译
父母和儿女之间要留意恩情，夫妻之间的感情要和顺，哥哥对弟弟要友爱，弟弟对哥哥要敬重。年长的和年幼的交往要留意长幼尊卑的次序，挚友相处应当相互讲信用。假如君主能敬重他的臣子，臣子们就会对他赤胆忠心。?前面提到的父慈、子孝、夫和、妻顺、兄友、弟恭、朋信、友义、君敬、臣忠这十义，是人人都应遵守的，千万不能违反。
考考你的才智
1.做哥哥的应当怎样对待弟弟呢？（）
A.严厉B.友爱C.和平
2.国君应当怎样对待臣子？（）
A.敬重B.吩咐C.遵从
3.“十义”是什么？
弘扬传统文化
两个兄弟
哥哥关爱弟弟，弟弟也会敬重帮助哥哥。
唐朝时，有个孩子叫韦承庆。他的继母生了个儿子，叫韦嗣立。
韦承庆到处关切弟弟，哄他玩儿，带他读书写字。韦嗣立也很听哥哥的话，两人相亲相爱。但是继母很偏心，对韦承庆总是另眼看待，因为一点小事就对他发火儿，还用鞭子打他。
有一次，继母又发火了，举着鞭子打韦承庆。弟弟望见了，就冲上去，用身体拦住哥哥，对母亲说:“您要是打哥哥，就先打我吧!”
继母抓紧扔掉鞭子，把韦嗣立搂在怀里。
韦嗣立说:“您看到鞭子落在我身上于心不忍，要是哥哥的母亲活着，望见他挨打，莫非就不心疼吗?今后要打他，还是先打我吧。”
从今，继母把韦承庆当自己的儿子看待，韦承庆更加爱惜弟弟，兄弟俩感情越来越深。
这个故事告知我们，兄弟之间和友爱相处。
(二)
经典国学再现
斩齐衰，大小功。
至缌麻，五服终。
礼乐射，御书数。
古六艺，今不具。
我是小助手
1.御：驾车。
2.书：书法。
3.数：算数。
4.具：具备。
我是小翻译
斩衰、齐衰、大功、小功和缌麻，是中国古代亲族中不同的人死去时穿的五种孝服。礼法、音乐、射箭、驾车、书法和算数是古代读书人必需学习的六种技艺，这六种技艺到现在已经没有人能同时具备了。
考考你的才智
1.写出下列加点字的正确读音。
欢乐（）音乐（）
2.“礼乐射”一句中的“礼”的意思是（）
A.礼貌B.礼仪C.礼法
3.古代人必需学习的六种技艺是什么？
学问链接
社会在发展，今日一些古老的丧葬仪式已经见不到了，但人死了以后，活着的人就要为他们送葬，以开追悼会的方式寄予后人的哀思。
披麻戴孝涉及到中国传统文化中的丧服制度。在三国两晋南北朝时期首次确立了五服制度，依据血缘亲疏远近的不同规定了五种不同的丧服，服制分为斩衰、齐衰、大功、小功和缌麻，依据人服丧时间的长短、丧服的质地和制作有所不同。按规定，血缘关系越近、服制越重；血缘关系越远、服制越轻。在丧葬上，中国人忌穿华丽衣服，家庭成员会披麻戴孝。孝服的颜色是白、黑、蓝和绿。儿子、媳妇、女儿的关系最密切，要穿棉制的白色衣裤。戴孝则是在衣袖上端戴上孝布，假如死者是男性，则戴在左袖，女的则在右袖。
参考答案
(一)
1.B2.A3.父慈、子孝、夫和、妻顺、兄友、弟恭、朋信、友义、君敬、臣忠。
(二)
1.lèyuè2.C3.礼法、音乐、射箭、驾车、书法和算数。
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