2025年北师大版八年级上册物理第一章物态及其变化第三节汽化和液化第2课时液化.pptxVIP

第一章物态及其变化第三节汽化和液化第2课时液化

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核心知识梳理1.物质由______变为______的过程，称为液化。气体液化时要______。气态液态放热2.气体在______降到足够低时可以液化。在一定温度下（不同气体所需的温度不同），压缩气体的______也可以使气体液化。温度体积

知识点1液化及其特点1.古诗“荷风送香气，竹露滴清响”中，竹叶上出现露珠是()BA.熔化现象 B.液化现象 C.凝固现象 D.汽化现象返回

（第2题）2.［2024·广州］广州春季“回南天”到来时，教室的黑板、墙壁和玻璃都容易“出水”，如图是在“出水”玻璃上写的字。这些“水”是由于水蒸气()CA.遇热汽化吸热形成的 B.遇热汽化放热形成的C.遇冷液化放热形成的 D.遇冷液化吸热形成的返回

（第3题）?吸收液化氨。热棒的工作原理：当路基温度上升时，液氨______热量变成气态氨上升到热棒的上端；通过散热片散热，气态氨______（填物态变化名称）又沉入了棒底。这样不断循环，避免冻土熔化造成路基崩塌。返回

知识点2液化的两种方式?液化降低温度放返回

5.如图所示，取一支大注射器，拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵汽化液态乙醚压缩体积住。再向外拉动活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是______现象；然后向里推动活塞，可观察到又有__________出现，这表明用___________的方法可以使气体液化。返回

6.关于“观察水蒸气液化”的实验，下列说法不正确的是()CA.烧瓶内水的减少主要是因为水的沸腾B.金属盘中放冰块可使液化现象更明显C.瓶口上方的“白气”是大气中的水蒸气液化形成的D.根据金属盘温度升高这一现象不能得出“气体液化会放热”的结论

【点拨】用酒精灯加热，烧瓶内的水会吸收热量，发生沸腾现象，汽化为水蒸气，从而减少，A正确；水蒸气液化时要放出热量，为了使实验现象更明显，应使金属盘的温度低一些，可以在金属盘中加些冰块，B正确；烧瓶口上方的“白气”是瓶内的水汽化成的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，C错误；水蒸气上升后遇到金属盘会液化放热，从而使金属盘温度升高，但也可能是液化得到的热水对金属盘二次放热，使金属盘温度升高，D正确。返回

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A.只有图a中会出现 B.图a和图c中会出现C.图c和图d中会出现 D.图a、图c和图d中会出现?√返回

8.［多选］坐汽车时，经常发现在汽车前挡风玻璃上出现“哈气”，影响司机视线，要想尽快消除这些“哈气”，下列方法合理的是()ADA.冬天，打开暖风 B.夏天雨后，打开暖风C.冬天，打开冷风 D.夏天雨后，打开冷风

【点拨】“哈气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，要尽快消除这些“哈气”，应从抑制气体液化的条件入手。在冬天，用暖风提高挡风玻璃的温度，使车内水蒸气不能在挡风玻璃上液化而形成“哈气”；夏天雨后，车外温度较低，挡风玻璃的温度较低，关闭车窗后，车内温度较高，车内水蒸气在挡风玻璃上遇冷液化形成“哈气”，打开冷风使车内温度低于挡风玻璃的温度，车内水蒸气便不能在挡风玻璃上液化，避免“哈气”越来越多，同时已产生的“哈气”会因为蒸发消失。返回

9.如图所示的是热管的工作原理，当热管的一端受热时，吸收芯里的液体吸收热量变成蒸气；蒸气在管子里从热端跑到冷端，在冷端______放出液化（选填“吸收”或“放出”）热量变成液态，这一过程叫______（填物态变化名称），液体通过吸收芯又回到热端。返回

10.如图所示是生活中常见的一个场景；壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“白气”。仔细观察会发现：“白气”从喷出到消失要经历三个物理阶段。（1）靠近壶嘴的地方，我们什么也看不见，这是因为壶嘴附近温度比较高，壶内水沸腾时产生的水蒸气__________（选填“变为固态”“变为液态”或“保持气态”）。保持气态

（2）水蒸气离开壶嘴一段距离后，容易发生______（填物态变化名称）现象，形成“白气”。液化（3）“白气”进一步上升，在干燥的空气中，发生______（填物态变化名称）现象，我们就看不见“白气”了。汽化返回

11.阅读材料，回答问题。空气能热水器是吸收空气的热量来加热水的装置。如图所