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小学科学STEM项目实施中的课程评价与反馈机制研究论文
摘要：本文以小学科学STEM项目为研究对象，探讨了课程评价与反馈机制在项目实施过程中的重要作用。通过分析现有评价与反馈机制的不足，提出了针对性的改进策略，旨在为提高小学科学STEM项目实施效果提供参考。
关键词：小学科学；STEM项目；课程评价；反馈机制
一、引言
（一）1.课程评价在小学科学STEM项目实施中的重要性
课程评价是教育过程中不可或缺的一环，对于小学科学STEM项目而言，其重要性更是不言而喻。首先，课程评价能够客观反映小学科学STEM项目的实施效果，为教师提供调整教学策略的依据。通过评价，教师可以了解学生在项目过程中的知识掌
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