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数字化评价对学生自我效能感的影响:基于高中生学习态度的视角教学研究课题报告
目录
一、数字化评价对学生自我效能感的影响:基于高中生学习态度的视角教学研究开题报告
二、数字化评价对学生自我效能感的影响:基于高中生学习态度的视角教学研究中期报告
三、数字化评价对学生自我效能感的影响:基于高中生学习态度的视角教学研究结题报告
四、数字化评价对学生自我效能感的影响:基于高中生学习态度的视角教学研究论文
数字化评价对学生自我效能感的影响:基于高中生学习态度的视角教学研究开题报告
一、研究背景与意义
二、研究内容
1.数字化评价的定义及其在高中教育中的应用现状
2.学生自我效能感的内涵及其在高中生学习
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