《对外开放》教案-2024-2025学年统编版初中历史八年级下册.docxVIP

《对外开放》教案-2024-2025学年统编版初中历史八年级下册

教材分析

《对外开放》是统编版初中历史八年级下册第三单元《中国特色社会主义道路》中的课文。主要讲述了中共十一届三中全会后，中国对外开放政策的实施过程。涵盖了经济特区的建立、对外开放格局的形成以及加入世界贸易组织等重要内容。通过学习，学生能够了解中国对外开放的发展历程，认识到对外开放对中国经济发展和社会进步的重大意义，理解中国积极融入世界的决心和行动，为后续学习中国特色社会主义建设的相关内容奠定基础。

核心素养教学目标

时空观念：学生能够梳理出对外开放从经济特区建立到全方位对外开放格局形成，再到加入世界贸易组织的时间脉络和空间范围，明确不同阶段对外开放在时间与空间上的发展变化。

史料实证：通过分析相关的历史图片、数据、文献等史料，如经济特区设立前后的对比资料、对外开放格局形成的地图等，学生能够获取有效信息，论证对外开放政策实施的背景、过程及影响。

历史解释：学生能够运用所学知识，正确解释经济特区“特”的体现、对外开放格局的特点以及加入世界贸易组织的意义，理解对外开放政策在不同历史时期的内涵与作用。

唯物史观：认识到对外开放政策是顺应经济全球化趋势、基于中国国情做出的正确决策，生产力的发展是推动对外开放不断深化的根本动力，理解经济基础与上层建筑之间的关系。

家国情怀：通过了解中国对外开放取得的巨大成就，学生能够增强民族自豪感和对改革开放政策的认同感，树立为实现中华民族伟大复兴而努力学习的责任感，培养开放包容的世界观。

教学重难点

教学重点

经济特区的建立背景、过程及影响，特别是深圳经济特区的崛起。

对外开放格局的形成过程和特点。

中国加入世界贸易组织的背景、影响。

教学难点

理解对外开放政策实施的必要性和重要性，从历史和现实的角度分析其对中国发展的深远意义。

认识中国加入世界贸易组织后面临的机遇与挑战，以及中国如何在全球化背景下趋利避害。

教学准备

多媒体课件，包含相关历史图片、地图、数据图表、视频资料等。

制作课堂活动所需的资料，如小组讨论的问题卡片、角色扮演的脚本等。

教学过程

导入新课

展示资料：利用多媒体展示中国古代丝绸之路、玄奘西行、鉴真东渡、郑和下西洋等对外交流的图片，以及清朝闭关锁国政策下中国逐渐落后于世界潮流的相关资料。

提问引导：同学们，从这些资料中我们看到了中国古代对外交流的辉煌，也看到了闭关锁国带来的落后。请大家思考，从这些历史中我们能得到什么启示？结合我们现在的生活，想一想对外开放可能会给国家和人民带来哪些变化？

学生回答：鼓励学生积极发言，分享自己的观点。

过渡语：大家的思考都很有深度。历史告诉我们，开放使国家富强，封闭导致落后。那么，在现代中国，对外开放是如何开展的呢？让我们一起走进第9课《对外开放》。

设计意图：通过展示古代对外交流和闭关锁国的资料，引导学生回顾已学知识，进行对比分析，引发学生对对外开放重要性的思考，从而自然地导入新课。

新课讲授

经济特区的建立

含义与背景

展示内容：展示关于对外开放含义的文字资料，重点强调在独立自主基础上引进来和走出去。同时展示1978年中日韩三国人均GDP对比数据、邓小平关于对外开放的讲话内容。

提问引导：结合数据和讲话，思考我国为什么要实行对外开放政策？引导学生从中国与其他国家经济发展的差距、闭关自守的教训、经济全球化趋势等方面分析原因。

学生思考与回答：学生思考后回答问题，教师对学生的回答进行点评和补充。

过渡语：了解了对外开放的含义和背景，那么经济特区是如何建立的呢？

设计意图：通过具体的数据和领导人讲话，让学生直观地认识到实行对外开放政策的必要性，培养学生分析史料、归纳总结的能力。

建立过程与“特”的体现

展示内容：展示1980年设立的4个经济特区（深圳、珠海、汕头、厦门）的地理位置图，以及经济特区特殊政策的相关资料，如特殊的税收政策、审批权限等。

提问引导：中央为什么选择在广东、福建兴办经济特区？经济特区的“特”体现在哪些方面？引导学生观察地图，从地理位置、交通条件、历史文化等方面分析选择广东、福建的原因；从经济政策、管理体制等方面解读经济特区“特”的内涵。

小组讨论：组织学生进行小组讨论，每个小组围绕问题展开交流，推选一名代表进行发言。

教师总结：教师对学生的发言进行总结，强调广东、福建靠近港澳台，交通便利，有众多海外华侨，便于吸引外资和技术。经济特区的“特”主要体现在实行特殊的经济政策和经济管理体制。

过渡语：经济特区中，深圳的发展极具代表性，它是如何崛起的呢？

设计意图：通过地图和资料展示，培养学生观察地图、分析问题的能力。小组讨论可以激发学生的思维，提高学生的合作学习能力和表达能力。

深圳的发展与经济特区的影响

展示内容：展示深圳改革开放前后