第18课《清朝的边疆治理》课件-2024-2025学年七年级历史人教版（2024版）下册.pptxVIP

p108页的地图在标题上与之前的王朝的地图有何不同?

为何称为疆域图?

(清朝)奠定了我国今天的疆域基础

——教材P107;

第三单元明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展

第18课

清朝的边疆治理;

(1)通过学习台湾归入清朝的版图等史实，理解统一是我国历史发展的大趋势；通过了解清政府对边疆进行治理的相关史实，理解统一多民族国家是各族人民共同缔造的，从而培养学生唯物史观的核心素养。(唯物史观)

(2)识读《清朝疆域图(1820年)》,了解清朝疆域的四至；通过识读“金巴奔

瓶”“神威无敌大将军铜炮”等图片，了解清朝安定边疆的措施，培养学生史料实证和时空观念的核心素养。(时空观念、史料实证)

(3)通过了解清朝巩固统一的措施及意义，理解清朝对统一多民族国家的巩固和发展所作的贡献，培养学生历史解释的核心素养，弘扬郑成功的爱国主义精神；增强维护国家统一与民族团结的使命感。(历史解释、家国情怀);

(一)郑成功收复台湾

1.背景

“台湾者，中国之

土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。”;

(1)时间：1661年-1662年

(2)路线：金门→台湾海峡→台湾岛南部

(3)据点：赤璇(kàn)城、台湾城

(4)结果：1662年，荷兰殖民者投降

(被占据38年);

①1683年，郑氏战败，台湾归入清朝版图

②1684年，设置台湾府，隶属福建省

加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防，促进了台湾社会经济发展。;

唐蕃会盟碑

元朝时，在西藏地区设立宣慰使司都元帅府，中央政府正式对西藏行使行政管辖权

问：清朝是如何加强对西藏的管

辖的呢?

朕意欲仿众建而分其势之意，另为筹画措置。

——《清高宗(乾隆)实录》卷377;;

(1)面对英国殖民者，六世班禅明确表示：整个

西藏都是在中国主权管辖范围内的地方，西藏的一切无不听命于朝廷。

(2)乾隆皇帝70岁寿辰，六世班禅长途跋涉到达

承德避暑山庄参加庆典。

(3)乾隆在避暑山庄北面，仿照班禅在日喀则的

扎什伦布寺，修建了须弥福寿庙，供他居住。;

天山以北地区，居住着蒙古族

准噶尔部，经常越过???山攻击回部；

天山以南地区，居住着维吾尔

等族人民，清朝称之为“回

部”。;;

大小和卓商议“准噶尔已灭，近地

并无强临，可以自立”,他们“虐用其民，屠戮城村，以致群回(维吾尔族)失望，渐致乖(违背)离”。

——《西域闻见录》;;;

《尼布楚条约》从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在

内的广大地区，都是中国的领土。;

或许，对处于“康熙盛世”的清朝来说，最理想的情况是与强大的外来军事势力处于一个频繁而不具有摧毁性的“有限战争”的状态，这样才能激发它在战争中为追求效率而推动变革……;但清朝却获胜了——

一从这个角度上讲，这简直比

失败更糟糕。

——为何“康熙盛世”下的雅克萨大捷比失败更糟糕_郭晔旻;

东北至黑龙江

江IVIL业ウ

成为一个幅员辽阔、人口众多、国力强大

的统一多民族国家。这奠定了我国今天的疆域基础。;

荷兰侵占台湾：明末

郑成功收复台湾：1662年

清廷统一台湾：1683—1684年(设置台湾府)顺治：册封“达拉喇嘛”封号

康熙：册封“班禅额尔德尼”

1727年(雍正):设置驻藏办事大臣

1793年：颁布《钦定藏内善后章程》29条

乾隆时：确立金瓶掣签制度

康熙帝：三征噶尔丹

乾隆帝：平定大、小和卓叛乱；设置伊犁将军1771年，土尔扈特部回归祖国

1685年、1686年雅克萨之战

1689年《尼布楚条约》

奠定了我国今天的疆域基础