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第

高中地理教研组教学计划（8篇）

高中地理教研组教学计划（8篇）

高中地理教研组教学计划篇1一、指导思想：

本组继续以推进中学地理素质教育为工作中心，以新课改教学理念为指导，加强现代化多媒体教育手段、教学模式的理论性和实践性研究探索，切实落实学校对教研组的各项工作要求。以继续创建优秀教研组为动力，团结组员，总结经验，发挥优势，改进不足，集全组教师的工作力和创造力，努力使地理教研组焕发出新的生机与活力。

二、工作重点

1、加强集体教研和集体备课

通过集体备课，研究每节课的教学内容、重难点、教法、学法、能力培养、练习测试，研究新课如何导入，知识如何落实，能力如何培养，课标如何实现，精心进行教学设计，备出更多更好的精品课。发挥集体智慧，齐心协力，并和教学反思活动紧密结合，切实提高教师的业务素质，促进课堂教学改革，提高教学效果。

2、认真作好听课评课活动

本学期，学校继续实施示范课活动，借助公开课比赛，加强教师的业务学习，鼓励教师跨科听课，借鉴他人先进的教育教学方法，努力提高自身素质，不断推陈出新，组员之间要形成互相学习的良好氛围，力争形成一个高素质的教研组。

3、抓好课堂教学，提高课堂效率

课堂是教育的主阵地，教育质量的提高也主要是依靠课堂教学来完成。为了提高教学效率，必须优化课堂教学，要树立以学生为本的思想，研究学生的心理特点与求知需要，从学生的实际出发，制定教学策略，灵活运用各种教学方法，变教为诱，变学为思。使学生获得分析、综合、评价、概括、比较等各种能力。教师应致力于促进学生的学习和体验，让学生掌握接受、探究、质疑、讨论、体验等不同的学习方式，使学生的学习成为在教师指导下主动而富有个性的学习过程。培养他们的地理素养、能力与创新精神。在教学中要灵活运用各种教学方法，突出学生的自主性，教师重在启发，贵在引导，妙在点拨，让学生在课堂中始终处于一种积极、兴奋、活跃状态。

4、继续重点抓好图示教学法课题研究工作

地图是地理教学最重要的工具，是地理学的第二语言。图示教学法，是一种通过图形或图象来揭示地理事物现象或本质特征，以激发学生跳跃式思维，加快教学过程的一种教学方法。本学期主要是进行以下方面的研究

①读图方法研究包括学生读图习惯的培养，各种类型地图、图表的读法，读图形式的利用，读图能力的提高等等。

②、多媒体地理课件的实用性研究、地理课件的制作、传统教具与现代教学手段的整合等。

③、创建切实高效的课堂教学模式，开展高效课堂模式研究，教研组会上多安排高效课堂研讨的内容，要想提高课堂教学的有效性，使学生能高质量的完成学习任务，切实有效的课堂教学模式是非常重要的。我们必须做好这方面的研究，做好计划安排。

三、周工作计划

周次、活动内容、备注

第一周9.29.8、讨论确定地理组教研活动计划、

第二周9.99.15、县教研组会议、

第三周9.169.22、成立命题组、

第四周9.239.29、9.25:深化普高课改高一学科全员培训暨选修课程培训.

9.27:20xx年高考试卷分析暨有效复习研讨会、市51中

龙港高中

第五周9.3010.6、国庆节、

第六周10.710.13、高二，高三集体备课,听课,议课活动、建跃.小白.方平

第七周10.1410.20、机动、

第八周10.2110.27、高一集体备课,听课,议课活动、晓娟.李哲.

第九周10.2811.3、机动、

第十周11.411.10、深化普高课改高二地理研讨会、永临中学

第十一周11.1111.17、机动、

第十二周11.1811.24、高一集体备课,听课,议课活动、红梅.琼芳

第十三周11.2512.1、高中命题竞赛评比活动、

第十四周12.212.8、县高三教学调研、

第十五周12.912.15、20xx年高考试卷分析暨有效复习研讨、

第十六周12.1612.22、新课改教学经验交流与研讨;高中地理知识竞赛

高三文综竞赛、

第十七周12.2312.29、机动、

第十八周12.301.5、撰写新课改教研心得体会;组内作业、教案、听课笔记的交流与反馈;期末试题范围、重点的确定及试题命制、

第十九周1.61.12、机动、

第二十周1.131.19、组织期末考试，总结本组工作得失，为今后做准备高中地理教研组

20xx.9.8

高中地理教研组教学计划篇2指导思想：

在教务处和教科