基于新时代需求的中小学信息技术教师胜任力多维探究与提升策略.docx

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基于新时代需求的中小学信息技术教师胜任力多维探究与提升策略

一、引言

1.1研究背景

在当今数字化时代,信息技术以前所未有的速度迅猛发展,深刻地改变着人们的生活、工作和学习方式。信息技术在教育领域的广泛应用,不仅推动了教育教学模式的变革,也对教育的发展产生了深远的影响。《教育信息化2.0行动计划》的颁布,标志着我国教育信息化进入了以应用信息技术推动教育创新和变革的新阶段,信息技术对教育发展的革命性影响愈发凸显。

中小学教育作为基础教育的重要阶段,是培养学生综合素质和创新能力的关键时期。在这一背景下,中小学信息技术教育的重要性日益凸显,它不仅是培养学生信息素养的重要途径,更是提升学生创新能

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