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B
第四单元测试(卷)
一、字词书写
1.根据拼音在括号里写出相应的词语。
1chóuchànɡ()
()这里包含着朋友惜别的,使人联想到依依送别的情景。
2jūnì()
()要达到这个目的,不能够于文字。
3xīnkuànɡshényí()
()然而玩味起来,自觉有一种闲情逸致,令人。
4chuīmáoqiúcī()
()如不能辨异,可令读经院哲学,盖是辈皆之人。
二、基础知识综合
下面是小语准备的发言稿的部分内容,请你阅读并完成题目。
诗歌像音乐,旋律优美;诗歌像朝阳,和煦温暖;诗歌是文化,源远流长。茏统地讲,
诗歌是一种能唤醒读者情感共鸣,给读者强烈的审美体验,且具有音乐韵律美的文学体裁。
好的诗歌不一定得将事物描绘得惟妙惟肖,但所表达的情感一定是含蓄深远的。
在文学作品中,言语之先的意象和情绪意旨所付丽的语言,都要尽善尽美,才能引起
美感。写诗时可借助具体的形象来书写情志,注意用简洁、凝练的语言营造出丰富的意蕴空
.
间。
总之,我们不仅需要有敏锐的观察力,还要有丰富的想象力及浪漫的情怀,争取能够
将生活中唯美的格调信手拈来,谱写成诗。
.
2.请确认文段中加点字的读音。
1A.yùnB.yūn
()意蕴()
.
2A.zhǎnB.niān
()信手拈来()
.
3.校对文段时发现其中有错别字,请改正。
1
()茏统
2
()付丽
三、综合性学习
4“”“
.班级准备开展一次辩论赛,辩题为养成好习惯是否主要靠自我约束。正方的观点是养
”“”
成好习惯主要靠自我约束,反方的观点是养成好习惯主要靠外力约束。请你参与并完成
相关任务。
试卷第1页,共6页
(1)【主意我来出】反方有两位辩手缺乏参赛经验,请你为他们的赛前准备工作提一条建议。
(2)【信息我筛选】作为正方辩手,你搜集到了以下材料。比赛中你方能用上的材料
有,反方可能用上的材料有。(只填序号)
①孟母三迁②祖逖闻鸡起舞
③④“”
孙悟空头戴紧箍咒齐白石不教一日闲过
(3)“”
【观点我来辩】养成好习惯是否主要靠自我约束,请你以正方辩手的身份阐述观点。
四、语言表达
5.跨学科下面是李可染的画作《归牧图》,请为画作写一段解说文字。要求:语意简明,语
句通顺。
五、现代文阅读
阅读下面的材料,回答问题。
思维导图阅读法(节选)
【基本能力】
阅读的五个步骤
【基本方法】
绘制思
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