探寻中山大学医科教师职业压力：根源、影响与破局之策.docx

探寻中山大学医科教师职业压力：根源、影响与破局之策

一、绪论

1.1研究背景与意义

医学教育作为高等教育的关键组成部分，对于培养高素质医学人才、推动医疗卫生事业发展以及保障人民群众生命健康起着举足轻重的作用。医学教育不仅承担着传授医学专业知识和技能的重任，还肩负着塑造医学生职业道德、人文素养和社会责任感的使命。随着社会的进步和人们对健康需求的不断提高，医学教育面临着前所未有的挑战与机遇，其重要性愈发凸显。

在医学教育中，教师作为知识的传播者、技能的培养者和学生成长的引路人，发挥着核心作用。他们不仅需要具备扎实深厚的医学专业知识、精湛娴熟的临床技能，还需拥有出色的教学能力、良好的沟通技巧以及高