难点详解京改版数学8年级上册期中试题完整版附答案详解.docxVIP

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京改版数学8年级上册期中试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、下列各数中,与2的积为有理数的是(???????)

A.2 B.3 C. D.

2、实数2021的相反数是(???????)

A.2021 B. C. D.

3、若,则x的值等于(???????)

A.4 B. C.2 D.

4、化简的结果是(???????)

A.5 B. C. D.

5、下列式子:,,,,,其中分式有(?????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

6、民勤六中九年级的几名同学打算去游学,包租一辆面包车的租价为360元,出发时又增加了5名同学,结果每个同学比原来少分担了6元钱的车费.原有人数为x,则可列方程为(???????)

A. B.

C. D.

二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、下列二次根式化成最简二次根式后,与被开方数相同的是(???????)

A. B. C. D.

2、下列语句正确的是(???????)

A.数轴上的点仅能表示整数 B.数轴是一条直线

C.数轴上的一个点只能表示一个数 D.数轴上找不到既表示正数又表示负数的点

3、下列各分式中,最简分式是()

A. B. C. D.

4、下列各组数中,不互为相反数的是(???????)

A.-2与 B.∣∣与 C.与 D.与

5、定义运算:下面给出了关于这种运算的几种结论,其中正确的结论是(???????)

A. B.

C.若,则 D.若,则或

6、下列数中不是无理数的是(???????)

A. B. C.0D.

7、下列运算中,正确的有(???????)

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、已知数a、b、c在数粒上的位置如图所示,化简的结果是______.

2、若的整数部分是,小数部分是,则__.

3、7是__________的算术平方根.

4、25的算数平方根是______,的相反数为______.

5、(1)________;??????????????????????????????(2)________;

(3)________;????????????????????????????????(4)________.

6、如图所示,直径为个单位长度的圆从原点沿着数轴负半轴方向无滑动的滚动一周到达点,则点表示的数是_________.

7、如图,在纸面上有一数轴,点A表示的数为﹣1,点B表示的数为3,点C表示的数为.若子轩同学先将纸面以点B为中心折叠,然后再次折叠纸面使点A和点B重合,则此时数轴上与点C重合的点所表示的数是_______.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、(1)约分:

(2)化简:

(3)先化简,再求值:,其中.

2、解方程:

(1)???????

(2)

3、在计算的值时,小亮的解题过程如下:

解:原式

(1)老师认为小亮的解法有错,请你指出:小亮是从第_________步开始出错的;

(2)请你给出正确的解题过程.

4、计算:

(1)

(2)

5、求下列各式中的x.

(1)x2﹣5=7;

(2)(x+1)3﹣64=0.

6、正数x的两个平方根分别为3﹣a和2a+7.

(1)求a的值;

(2)求44﹣x这个数的立方根.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

把A、B、C、D均与2相乘即可.

【详解】

解:A、2×2=4为无理数,故不能;

B.36

C.2

D.=6为有理数.

故选D

【考点】

本题考查二次根式乘法、积的算术平方根等概念,熟练掌握概念是解答问题的关键.

2、B

【解析】

【分析】

直接利用相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,即可得出答案.

【详解】

解:2021的相反数是:.

故选:B.

【考点】

本题主要考查相反数的定义,正确掌握其概念是解题关键.

3、C

【解析】

【分析】

先化简、合并等号左边的二次根式,再将系数化为,继而两边平方,进一步求解可得.

【详解】

解:原方程化为,

合并,得,

即,

∴.

故选:C

【考点】

本题主要考查二次根式的性质与化简,二次根式的加减运算,先化为最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并.

4、A

【解析

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