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统编版四年级语文上册;;名字叫虎不是虎,
有脚但是不能走。
小小爪子有力量,
攀登高处本领强。
;;爬山虎生长的特殊环境(生长的位置):;爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的角。
;用横线画出具体描写以下特点的语句。
爬山虎脚的位置()
爬山虎脚的形状()
爬山虎脚的
颜色();爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。;虎;1自己读读第三小节,用直线划出描写爬山虎的脚的句子。
2谁来读读划出的句子?其他同学思考:这几句话写出了爬山虎的脚哪些方面的特点?;读第二自然段思考:;这篇课文写了爬山虎的哪些方面?;爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
;学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。;爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。;1.爬山虎最引人注意的是什么?;;最后一段主要讲什么?;用“△”标出描写爬山虎动作的词语,体会它怎样爬。;;爬山虎用它一只只有力的脚不停地往高处攀登,虽然没有坚强的枝干,看似柔弱的身体里,显露着坚强的毅力和无限的生机,让人望之油然而生敬意。;;每根细丝像蜗牛的触角。
如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。;不要瞧???起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
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