2023年高中生物实验易错点归纳总结.pdfVIP

高中生物试验易错点归纳

1、显色类试验：

(1)、可溶性还原性糖的鉴足：

植物组织应选择苹果、梨等应选择白色或者近于白色R勺组织，而不能选择西瓜：

鉴定U勺糖类为可溶性还原糖，故不能选用甘蔗作为试验材料；

试验过程中需要水浴加热：

若鉴定材料中不含可溶性还原糖，则试验成果的现象应为蓝色，而非无色，答题时切忌描述为“无

色”：

斐林试剂的配制为“等量混合均匀后使用，且须现配现用”，注意与双缩麻试剂H勺先加A液，后加少

许B液辨别开来。鉴定成果为斐林试剂在水浴条件下可与可溶性还原糖发生反应产生砖红色沉淀。

(2)、脂肪的鉴定试验:

材料选获得是富含脂肪的花生子叶，鉴定过程中须用显微镜遂行观测，故而需要制片操作，若切片厚

薄不均，会导致显微镜视野明暗不一：

在染色后，显微镜观测前，须用50%酒精溶液洗去浮色，便于我们辨别被苏丹山、苏丹IV染色的脂肪

颗粒

(3)蛋白质鉴定试验：

材料选择：豆浆或者鸡蛋清(鸡蛋清须稀释，以防止试验后鸡蛋清粘附于试管壁上，不易清洗)

试剂配制：先加l~2mLA液,再加1~2滴B液。

试验原理：Cu(OH)2在碱性条件下与肽键发生络合反应，生成紫色络合物。(故而加热导致蛋白质空

间构造发生变化引起的蛋白质变性之后的物质，仍可以与双缩胭试剂发生紫色络合反应)

试验拓展：将蛋白质与蛋白酶混合使其充足反应过后，再加入双缩腺试剂进行鉴定，仍可以发生紫色

络合反应：将蛋白质+蛋白幅+多肽幅混合反应后，加入双缩服试剂，试验成果仍IH为紫色。【原因？】

4（）观测细胞内的叶绿体：

材料：黑藻（它是真核细胞还是原核细胞？为何？）

5（）观测细胞内的线粒体:

材料：人的口腔.上皮细胞（为何不选择绿色植物细胞？）

试：健那绿试（染成蓝色）

细胞活性：试验过程中细胞一宜保持活性，故而在制作装片的过程中，须滴加生理盐水（等渗溶液），

而不能滴加蒸镯水；

6（）观测细胞内DNA和RNA的分布：

试验材料•：人的口腔上皮细胞：

重要操作：HCI的作用：①增长细胞膜的通透性；②使DNA和蛋白质分开，便于染色染色：

试：毗罗红R（NA,故而细胞质被染成红色）：甲基绿D（NA,故而细胞核被染成绿色）

7（）植物细胞的质壁分离复原试验：

试验材料：植物的成熟细胞（不能选用根尖分生区和动物细胞）【满足两个条件：第•有细胞壁；第二

有成熟大液泡】拈本选用的试验材料为洋葱鳞茎外表皮（其液泡具有紫色色素，易观测）；

通透性比较：细胞膜、原生质层具有选择透过性：细胞壁具有全透性。故而质壁分离时，细胞膜与液

泡膜之间的液体为一一外界溶液；

重要概念：原生质层一一^细胞膜和液泡膜之间的物质我们统称为原生质层；

与渗透装置相比，原生质层就相称于渗透装置中的半透膜，而非细胞膜相称于渗透装置中的

半透膜

质壁分离发生的条件：细胞外液〉细胞液，故而细胞原生质层失水皱缩。

质壁分离复原H勺条件：①细胞仍具有活性：②细胞外液浓度细〈胞内液浓度。此时细胞吸水膨胀。

植物细胞不能发生质壁分离复原的原因归纳：

①细胞已经死亡（死亡原因一一试验中试的浓度、处理的时间）

②细胞外液仍不小于细胞内液

质壁分离复原试验的应用：①鉴定细胞死活：②在不破坏细胞构造I向前提下，测定细胞液的浓度；③

比较不一样溶液的浓度：④比较不一样细胞细胞液浓度的大小：

质壁分离试验H勺知识点拓展：①补充矿质元素对光合速率的影响（画出曲线图）；

②观测细胞内H勺线粒体试验中生理盐水（等渗溶液的作用）

③对考试试题中的“浓度”“稀释”等字眼的把握，一定要联想到“细胞在此浓度下与否吸水或失水”

④细胞膜的提取试验、血红蛋白的提取试验、DNA的提取试脸中，使动物细胞破裂采用的措施就是将

对应的红细胞