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浅谈小学语文教育中如何做好学困学生的转化工作

摘要：语文作为一门基础学科，承载着丰富的人文、思想和智慧内涵。对于小学生来说，这个阶段并不是最适合培养学习兴趣和逻辑思维能力的时期。然而，要让在校学生在实际生活中、理论知识与实践操作中掌握语文知识，就需要启发和引导他们多读书、多思考、多探索、灵活运用所学，在从小就能够养成良好的学习习惯。小学阶段是培养学生学习兴趣和逻辑思维能力的重要时期之一。通过将语文教育与自主学习相结合，可以实现一个系统的教育目标。小学生语文学习能力的培养又贯穿于整个小学阶段，只有了解了小学生语文学习困难的原因所在，及时的根据存在的问题，提